Любовь к детям, терпение и ответственность. Готовность обучаться и развиваться в профессии. Умение находить подход к каждому ребёнку.
Гуманитарное образование. Чистоплотность, аккуратность ответственность. Сан. и мед. книжка. Справка об отсутствии/наличии судимости.
Гуманитарное образование. Чистоплотность, аккуратность ответственность. Сан. и мед. книжка. Справка об отсутствии/наличии судимости.
Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образования и педагогической науки" стаж работы в должности не менее 2 лет.
Среднее общее образование (11 классов) и профессиональная подготовка в области образования и педагогики (Сертификат вожатого).
Оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну. Осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий и т.д.
Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами.
Оказание помощи детям дошкольного возраста в одевании и раздевании по мере необходимости. доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды; организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом. Присмотр за детьми во время сна. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек
Воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями Проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами Обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории Заполнение и ведение учётной документации, в том числе журнала посещаемости Обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей. Обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп. Ознакомление детей с нормами этики и эстетики. Обучение детей соблюдению режима дня. Подготовка и проведение утренников, а также иных праздников, направленных на укрепление дружбы между детьми, налаживанию отношений. Подготовка и проведение родительских собраний. Контроль за здоровьем детей, своевременное и грамотное реагирование в случае травмирования детей. Сообщение обо всех нестандартных, опасных, критических, форс-мажорных ситуациях непосредственному руководителю и коллегам. Индивидуальное общение с родителями на предмет обсуждения особенностей характера их ребёнка, консультирование в вопросах воспитания детей (в рамках своей компетенции) Рекомендации к участию детей в различных конкурсах, смотрах, мероприятиях. Следование установленному графику работы
Педагогическое образование. Опыт работы с детьми дошкольного возраста. Гибкость. Стрессоустойчивость. Умение увлечь детей.
Чистоплотность. Любовь к детям. Аккуратность и трудолюбие.
Обязанности: Присмотр и уход за детьми, организация деятельности, творческие, музыкальные и развивающие занятия для детей 2-3 года. Работа с группой детей (5-7 человек) Требования: Желание работать в сфере дошкольного образования, любовь к детям, ответственность. опыт работы 1-3 года. Условия: Достойная и своевременная заработная плата, дружный коллектив, график работы 5/2, неполный рабочий день с 9:00 до 12:00
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо...
Ответственность, чистоплотность, трудолюбие, любовь к детям.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий;формирование мотивации к обучению. Реализация современных, в том числе интерактивных форм и методов воспитательной работы;пректирование и реализация воспитательных программ. Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников.
Уход за детьми-дошкольниками, уборка группы и спального помещения, глажение одежды и соблюдение порядка в шкафах и т.п.
Профильное образование. (дошкольное, педагогическое). Действующая мед. книжка. Опыт работы приветствуется.
Обязанности:В частный детский сад требуется воспитательПрисмотр и уход за детьми, проведение развивающих занятий, подвижные игры, прогулка, организация питания, сна, соблюдение режима дня.Требования:Желание работать и развиваться.Условия:посменный графикВозможно предоставление места ребенку!Питание бесплатнозп зависит от отработанных часов
Ответственность, чистоплотность добропорядочность. Наличие медицинской книжки.
Наличие действующей санитарной книжки. Опыт работы в данной должности приветствуется.
Опыт работы с детьми, сан книжка (можно оформить в процессе работы).
- планирует и организует жизнедеятельность учащихся, помощь в обучении, осуществляет их воспитание во внеурочное время в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ФГОС образования обучающихся с ОВЗ; - участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; - проводит систематический анализ эффективности занятий с детьми и подходов к обучению и воспитанию; - формирует базовые учебные действия; - формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями; - формирует у детей мотивацию к обучению.
Осуществление деятельности по сопровождению и частичному обслуживанию обучающегося, содействие в создании благоприятных условий для индивидуального развития обучающегося.
проводит уборку и дезинфекцию в помещениях группы; очищает посуду, сантехнику, рабочее оборудование; отвечает за питание; накрывает столы и занимается их уборкой после каждого приема пищи; меняет постельное белье и полотенца, застилает кровати; помогает воспитателю одевать и раздевать детей, может сопровождать их на прогулке; придумывает занятия воспитанникам и следит за их безопасностью в отсутствие педагога; обучает дошкольников выполнять простые бытовые действия самостоятельно.
В соответствии с должностной инструкцией по должности "Воспитатель"
...до окончания срока действия и санитарно-гигиеническое обучение по должности "воспитатель". Обязательное требование педагогическое образование либо переподготовка по направлению педагогика.
Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; Создавать в группах разновозрастные детско-взрослые общности воспитанников, их родителей (законных представителей) и педагогических работников; Анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; Защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и (или) неблагоприятных условиях; Находить ценностный аспект учебного знания и информации, обеспечивать его понимание и переживание воспитанниками; Владеть методами организации экскурсий, походов и т. п.; Сотрудничать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении образовательных задач.
помощь воспитателю с детьми, уборка, мытье посуды
Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Обеспечивать санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений и оборудования, два раза в день проводить влажную уборку в группе.
Осуществлять уход и присмотр за детьми дошкольного возраста, обеспечивать санитарное состояние помещений
- организует воспитательную, культурно и спортивно-массовую работу и досуговую деятельность в лагере; - несет ответственность за организацию воспитательно-образовательной и спортивно-массовой работы, общественно полезного труда воспитанников в строгом соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и правилами охраны труда; - содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; - организует систему контроля за выполнением санитарно-гигиенических требований к местам проживания и прилегающей территории с ежедневным подведением итогов; - осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; - создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника; - способствует развитию общения воспитанников. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими); - осуществляет помощь воспитанникам, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям и т.д.
анализ ситуаций жизнедеятельности школьников; разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования; проектирование программ формирования у учащихся социальной компетентности, социокультурного опыта; разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей; планирование совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся; осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся; изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни; выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития общеобразовательного учреждения; осуществление планирования и организации мероприятий по повышению профессиональной подготовки классных руководителей и воспитателей групп продленного дня в вопросах социальной адаптации учащихся; и другое.
ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА (по учебно-воспитательной работе) Координирует работу учителей, преподавателей, воспитателей, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения. Организует просветительскую работу для родителей. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий (в т.ч. при работе с одарёнными детьми. Организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников. Принимает участие в составлении расписаний учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности; обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих педагогических работников; ведёт журнал учёта пропущенных и замещённых уроков. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации; контролирует своевременное и правильное ведение педагогическими работниками классных журналов, иной документации. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения.
Оказывает техническое сопровождение маломобильных обучающихся в образовательном процессе (соблюдение режимных моментов: прием пищи, выполнение личной гигиены, сопровождение при передвижении по школе). Оказывает помощь обучающимся в формировании навыков самообслуживания.
Отвечает за санитарное состояние группы и сохранность имущества. Обеспечивает санитарно-гигиеническое содержание помещений группы: - проводит уборку помещений группы и генеральную уборку группы согласно графику; - грязное белье в клеенчатых мешках доставляет в комнату временного хранения грязного белья в отделении, принимает чистое бельё из прачечной; - моет посуду, обрабатывает клеенчатые нагрудники и фартуки, соблюдая санитарные нормы. Обеспечивает санитарно-гигиенические правила работы в санитарном узле: - обрабатывает горшки, ванночки для купания детей, мочалки, расчески и т.д.; - обрабатывает резиновые перчатки для работы в санитарном узле; - маркирует, обрабатывает уборочный инвентарь, закрепляет за каждым помещением, обеспечивает правильное хранение и сохранность; - проводит ежедневную, влажную уборку и генеральную уборку санитарного узла. Помогает воспитателю и медсестре палатной (постовой) в работе с детьми по принципу Забота с уважением следуя Алгоритму действий персонала на группе при уходе за детьми, Положению об уходе за детьми раннего возраста в доме ребенка . Выполняет техническую работу, необходимую для организации всех проводимых в группе режимных процессов: - чистит детскую обувь, одежду и прочее после ежедневных прогулок; - осуществляет мытье игрушек (уличных), прогулочных колясок, велосипедов, матов; - ежедневно проводит уборку детских кабинок; - проводит мелкий ремонт детской одежды; - совместно с воспитателем ведет учет и следит за эстетическим видом белья, наличием маркировки; - получает нательное и постельное белье и производит его смену, проводит маркировку постельного белья; - получает и производит замену полотенец. Совместно с персоналом группы обеспечивает травмо-безопасную среду и эмоциональный комфорт для воспитанников группы. Отвечает за сохранность здоровья и жизни детей группы.
Обучение и воспитатние детей дошкольного возраста. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.
Присмотр за детьми, соблюдение режима работы, проведение занятий с воспитанниками, выполнение нпосредственных обязанностей по профессии, график работы посменный, возможно совмещение с учебой.
Требуется младший воспитатель для осуществления кратковременного присмотра за детьми на дому на территории левого берега г. Красноярска. Кратковременный присмотр осуществляется за различными категориями детей из семей нуждающихся в получении такой услуги (в том числе за детьми инвалидами). - совместное планирование с родителями, законными представителями присмотра за ребенком (детьми), при прогулке с ребенком (детьми) - планирование маршрута и времени прогулки; - сопровождение ребенка дома (присмотр, помощь в гигиенических процедурах, помощь в принятии лекарственных средств (по рекомендациям врача), переодевание, беседы, игры); - сбор ребенка на прогулку (выбор одежды, обуви согласно погодным условиям и индивидуальным особенностям ребенка), проведение прогулки в соответствии с планами соблюдение техники безопасности, переодевание ребенка после прогулки.
Помощь воспитателю Уборка группы Соблюдение санитарных норм
Обучение детей основам музыка.Подготовка утренников, мероприятий. Строго соблюдать методику проведения музыкального занятия. При проведении занятия поддерживать дисциплину и порядок, следить за тем, чтобы дети выполняли вое указания музыкального руково дителя и воспитателя. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения занятия. При использовании на музыкальном занятия электрических зву ковоспроизводящих аппаратов и инструментов (магнитофон, проигрыва тель, телевизор и др.) руководствоваться Инструкцией по охране труда при использовании технических средств обучения .
Организация учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня, руководство им и контроль за развитием этого процесса. Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся. Обеспечение присмотра и ухода за детьми.
- обеспечивает создание системы воспитательной работы среди обучающихся, проживающих в общежитии; - контролирует соблюдение обучающимися Правил проживания в общежитии; - организует перспективное и текущее планирование воспитательной работы; - проводит совместную работу с классными руководителями, мастерами производственного обучения, педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором, заведующим библиотекой по взаимодействию и выполнению планов воспитательной работы в общежитии; - содействует созданию и работе органов ученического самоуправления (Совета общежития), оказывает им педагогическую помощь; - организует и координирует совместно с Советом общежития разработку сценариев проведения массовых мероприятий, организует с активом обучающихся оформление общежития к праздникам, массовым мероприятиям в соответствии с традициями и планом работы общежития; - обеспечивает совместно с медицинским работником и комендантом сохранение и укрепление здоровья проживающих, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, несет ответственность за их жизнь и здоровье; - организует выполнение обучающимися режима проживания в общежитии, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и техническое творчество, спортивные секции, кружки, клубы и другие объединения по интересам т.д.
1 Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. 2 Способствует созданию благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого обучающегося, проживающего в общежитии лицея. 3 Способствует развитию общения обучающихся. Помогает обучающемуся, решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, преподавателями, родителями (лицами, их заменяющими). 4 Осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. 5 Обеспечивает выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в обучении, в организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки. 6 В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся. 7 Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. 8 Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся. 9 Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с обучающимися, проживающими в общежитии. .10 Совместно с органами самоуправления обучающихся ведет активную пропаганду здорового образа жизни. 11 Работает в тесном контакте с преподавателями, мастерами производственного обучения, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими). 12 На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, проявляющими девиантные формы поведения, коррекционную работу (с группой или индивидуально). 13 Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой и планом воспитательной работы лицея, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). 14 Участвует в заседаниях совета общежития, способствует развитию самоуправле15. Непосредственно участвует в организации профилактической работы с обучающимися (профилактика аддиктивных и девиантных форм поведения). 16 Аккуратно ведет документацию по сопровождению воспитательной работы (журнал дежурства по общежитию, планы работы, журнал учета проведения мероприятий с обучающимися, журналы анкетных данных об обучающихся и индивидуальной работе с ними, список актива общежития, старост секций, этажей и др. документацию).
организует текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива ДОУ. Анализирует выполнение учебно-методической и воспитательно-образовательной работы в ДОУ и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности. Оказывает помощь педагогическим работникам в выборе программ, определении содержания, форм, методов и средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Организует работу по научно-методическому обеспечению содержания образования. Корректирует расписание режима дня и составляет расписание занятий. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой воспитанников, за качеством выполнения образовательной программы. Координирует работу воспитателей, специалистов и других работников в рамках единого образовательного процесса. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта работы ДОУ. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Организует работу методического кабинета ДОУ, систематизирует информационные, методические и дидактические материалы. Организует и руководит просветительской работой с родителями (лицами их заменяющими). Проводит работу по созданию развивающей среды в ДОУ. Способствует созданию положительного микроклимата в коллективе. Должен знать: Конституцию Российской Федерации, законы РФ, решения правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики; основы физиологии и гигиены; теорию и методы управления образовательными системами,; основы гражданского и трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
Обучать детей, приглядывать за ними, организовывать различные виды деятельности, организовывать досуг, помогать детям в адаптации и социализации.
Помощь детям Обеспечение порядка Помощь педагогам Организация общегрупповых мероприятий
реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО
присмотр и уход за детьми,проведение воспитательно-образовательной деятельности,создание оптимальных условий для развития детей в соответствии с их возрастом, индивидуальными потребностями, интересами.
Помощь в проведении различных видов занятий. Контроль за состоянием чистоты помещений, санузлов, постельного белья, посуды, окон и регулярное проветривание. Присмотр за детьми во время игр, занятий, прогулок и тихого сна.