реализация ФГОС
Реализация ФГОС
реализация ФГОС
Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ.
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях .
Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Вакансия, в том числе, для граждан из числа из числа ветеранов боевых действий в соответствии с Постановлением Правительства Ульяновской области от 16.01.2026 №15-п. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.Планирование и проведение учебных занятий. Систематический анализ эффективности учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.Формирование универсальных учебных действий
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Вакансия в том числе для граждан из числа ветеранов боевых действий, в соответствии с постановлением Правительства Ульяновской области от 16.01.2026 №15-П разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерныхосновных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой;
Вакансия в том числе для граждан из числа ветеранов боевых действий, в соответствии с постановлением Правительства Ульяновской области от 16.01.2026 №15-П Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
преподавание русского языка и литературы в школе
преподавание информатики в школе
преподавание математики в школе
преподавание английского языка в школе
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
"Вакансия в том числе для граждан из числа ветеранов боевых действий, в соответствии с постановлением Правительства Ульяновской области от 16.01.2026 №15-П " осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего образования; реализует Федеральную рабочую программу (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по ОБЗР;
проведение уроков по технологии у мальчиков в 6-11 классах
Вакансия в том числе для граждан из числа ветеранов боевых действий, в соответствии с постановлением Правительства Ульяновской области от 16.01.2026 №15П Обучение и воспитание учащихся
Профессиональная деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования; разработка и реализация программы по предмету в рамках основных общеобразовательных программ; участие в разработке и реализации программы развития гимназии в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий по предмету; систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
Ведение занятий с детьми младших классов
согласно должностной инструкции, обучение детей, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования и др.
согласно должностной инструкции, обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС
согласно должностной инструкции, обучение детей, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования и др.
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся, содержания федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций по их реализации в общеобразовательном учреждении, методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебно-методических комплексов, отвечающих требованиям ФГОС; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся, содержания федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций по их реализации в общеобразовательном учреждении, методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебно-методических комплексов, отвечающих требованиям ФГОС; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся, содержания федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций по их реализации в общеобразовательном учреждении, методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебно-методических комплексов, отвечающих требованиям ФГОС; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
профессиональная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС
Обследование пациентов (дошкольный и школьный возраст), определение структуры и степени выраженности нарушения развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях .
Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ основного и среднего образования.Трудовую деятельность осуществлять в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП,разрабатывать программы по математике на основе Федеральной рабочей программы.
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по технологии в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по технологии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по технологии; формирует универсальные учебные действия; формирует у детей мотивацию к обучению.
Обучение математике, алгебре и геометрии обучающихся на уровне основного общего образования (5-9 классы).
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
1. Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся, содержания федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций по их реализации в общеобразовательном учреждении, методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебно- методических комплексов, отвечающих требованиям ФГОС; 2. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; 3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию химии. Проведение элабораторных и практических работ по химии в соответствии с рабочей программой. Систематическая проверка выполнения домашних заданий учащимися по предмету Химия
Осуществляет обучение и воспитание учащихся
Осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории и обществознанию. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков истории и обществознания, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации школы необходимые отчётные данные.
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета
Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета
Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета
Осуществляет обучение и воспитание учащихся
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях, а также готовит учеников к профильным олимпиадам и экзаменам.
Что мы предлагаем: преподавание младшим школьникам с 1-по 5 класс удобный график работы - частичная занятость/дневная занятость с 09.00-14.00 (24 академических часа в неделю) достойное вознаграждение за труд (Ваш заработок будет зависеть от количества проведенных уроков и количества учеников) ставка за академ час от 400 до 800 ₽ в зависимости от количества детей в группе и времени занятия. Если же Вы готовы развиваться вместе с нами, то и заработная плата будет расти работу в крупнейшем образовательном комплексе, в дружном коллективе с самым лояльным и адекватным руководителем профессиональный рост - как преподавателя и не только
Планирование и проведение учебных занятий по географии. Организация, контроль и оценка учебных достижений текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по географии обучающимися.
Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию биологии.Вести учебные занятия, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках биологии, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники учащихся, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
преподавание математики в 5-9 классах