воспитание и обучение, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста
санитарное содержание групповых помещений, организация питания воспитанников, осуществлением взаимодействия с воспитателем в вопросах воспитания; сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.
Помогает воспитателю в оргнизации образовательного процесса; поддерживает санитарное состояние помещений и оборудования
Уход и присмотр за детьми. Помощь воспитателю при проведении прогулок и занятий. Содержание групповых помещений в соответствии с СанПиН. Кормление детей и мойка посуды.
Воспитатель
Обеспечение чистоты, своевременной уборки закрепленных помещений, кормление детей дошкольного возраста.
Оказание помощи детям дошкольного возраста в одевании и раздевании по мере необходимости. Оказание помощи детям в самостоятельном приеме пищи. Оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии навыков самообслуживания и гигиены. Присмотр за детьми дошкольного возраста во время сна. Сопровождение детей дошкольного возраста на прогулках, занятиях и мероприятиях. Контроль поведения детей дошкольного возраста в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
1.1. Воспитатель осуществляет: деятельность по воспитанию, обучению и развитию детей в дошкольных учреждениях, а также присмотр, уход и оздоровление вверенных ему детей в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках; планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с родителями и специалистами учреждения; изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий; помощь воспитанникам в учебной деятельности; организацию с учетом возраста воспитанника его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности; комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой; взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
Уборка помещений. Кормление детей. Мытье посуды. Помощь воспитателю.
Воспитательная работа на классе совместно с классным руководителем во второй половине дня
Помощь воспитателю, уборка групповых помещений согласно должностной инструкции
планирование и реализация образовательной деяельности; организация и проведение занятий, игр, прогулок; создание благоприятной психологической атмосферы и предметно - пространственной среды в группе; индивидуальный подход к ребенку.
Помощь воспитателю в проведении занятий и игр, поддержание чистоты и порядка, контроль за безопасностью детей, помощь в самообслуживании и уходе за детьми.
Организация воспитательно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, уход и присмотр за детьми дошкольного возраста
участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем
организация безопасной и развивающей среды для детей, реализация образовательной программы (занятия, игры, прогулки), создание благоприятной атмосферы и решение конфликтов, взаимодействие с родителями, соблюдение режима дня и ведение документации, а также обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников
- влажная уборка группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день - контроль чистоты детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену. - получать питание для детей, накрывать столы, мыть посуду. - проводить генеральную уборку группе и спальне дважды в год. -в летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка.
- Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста. - Обеспечение санитарных норм, поддержание порядка в группе.
Согласно должностной инструкции детского сада.
Уборка помещений, помощь воспитателю в режимных моментах детского сада
Должностные обязанности воспитателя (педагога дошкольного образования) включают реализацию образовательного процесса, воспитание и развитие воспитанников, а также создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды
присмотр и уход за детьми дошкольного возраста
Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником); участие в педсоветах и методических объединениях
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста,организация и проведение образовательной деятельности.
Помощь воспитателю при проведении воспитательно-образовательного процеcса. Соблюдение СаНПин. Содержание помещений в чистоте и пр.
обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания; участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий; обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
Присмотр за детьми.Воспитание необходимых навыков.
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования
осуществлять присмотр и уход за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников; участвовать в конкурсах профессионального мастерства.
Помощь воспитателю в планировании и организации ежедневной работы в группе, соблюдение порядка и чистоты в группе по СанПин
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, проведение занятий, соблюдение режимных моментов детского сада, участие в конкурсах.
организация и проведение развивающих занятий и игр; обеспечивая выполнение общеобразовательной программы; на детских прогулочных площадках.
Реализация обраовательной программы дошкольного образования; присмотр и уход за воспитанниками; обеспечение безопасности жизни и здоровья детей.
Воспитание, обучение, развитие детей. Планирование и осуществление воспитательно – образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ГОУ.
Ведение воспитательно-образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста
уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках; 2.2. обеспечение безопасности детей; 2.3. обеспечение соблюдения детьми режима дня
Осуществляет: -деятельность по воспитанию, образованию, развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС и годовым планом организации; - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации, на детских прогулочных площадках; - изучение индивидуальных особенностей, способностей, склонностей и интересов детей.
Должностные обязанности взаимодействие с воспитанниками, педагогами и родителями, четкое выполнение санитарно- эпидемиологического режима общеобразовательной программы дошкольного образования принятой в детском саду