контроль за соблюдением режима дня;организация питания, прогулок, дневного сна;проведение воспитательных и учебных занятий;создание благоприятного морально-психологического климата;помощь детям в общении друг с другом и взрослыми;организация детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником)участие в педсоветах и методических объединениях.
Обязанности • Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования • Обеспечивает кормление детей питанием согласно режиму дня Требования: • Опыт работы в детском саду • Наличие санитарной книжки Условия: • Официальное трудоустройство • Бесплатное питание • Современное оборудование
реализация образовательной программы дошкольного образования
Организация воспитательно-образовательной работы с детьми
Работа в группе продленного дня с 12.00 до 18.00 (понедельник-пятница)
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в общежитии колледжа; содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему кружков, клубов, секций; ведет активную пропаганду здорового образа жизни; выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для обучающихся.
Любовь к детям, доброжелательность, ответственность. Аккуратность и организованность. Медицинская книжка (или готовность её оформить).
Выполнение работы по проектированию и реализации программ дошкольного образования.
Уборка групповых помещений по нормам СанПиН,помощь воспитателю в присмотре и уходе за воспитанниками.Соблюдение графика приемов пищи воспитанниками.Помощь в организации прогулок с воспитанниками.
Педагогическое образование. Опыт работы по специальности от полугода. Готовность участвовать в жизни сада.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем.
Обеспечение санитарно-гигиенических условий для полноценного развития детей, сохранения здоровья детей и его укрепления, а также помощи воспитателю в работе с детьми. Содействие в работе воспитателя.
присмотр и уход за детьми, организация питания, проведение санитарно-гигиенических мероприятий в закрепленном помещении, помощь воспитателю в организации режимных моментов
Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников.
К должностным обязанностям помощника воспитателя в ДОУ относятся: Выполнение под контролем воспитателя группы ежедневной работы, обеспечивающей создание условий для социальной и психологической реабилитации воспитанников, их социально-трудовой адаптации, выполнение требование СанПиНа.
присмотр и уход за детьми, обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования.
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста. Участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Обеспечивать необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы и помощь воспитателю в работе с детьми. Отвечает за чистоту и своевременную уборку закрепленных за ним помещений.
Присмотр и уход за воспитанниками
Содержание группового помещения в соответствии с требованиями СанПиН, организация питания воспитанников в группе, помощь воспитателю в режимных моментах.
Соответственно должностной инструкции по должности воспитатель.
планирование и поведение занятий с детьми дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей развитие у детей познавательной активности, творческих способностей
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования.
помощь воспитателю
участие в воспитательном процессе и присмотр за детьми дошкольного возраста; уборка группы, строгое соблюдение СанПиН.
Присмотр и уход за детьми, от 1года до 7 лет . Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми инвалидами
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с требованиями федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ;
Воспитание и прсмотр и уход за воспитанниками
1.1. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; оказывать помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. Обеспечение состояния помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам; качественно ежедневно проводить уборку всех закрепленных за работником помещений; соблюдать график проветривания. Доставка пищи с пищеблока в группу и раздачу ее детям. Тщательное мытьё посуды с использованием дезинфицирующих средств при необходимости.
уборка всех помещений группы санитарная обработка посуды и детских столов смены постельного белья дополнительные мероприятия, соответствующих требованиям СанПиН Оказание помощи воспитателю в организации деятельности с воспитанниками
Обучение, воспитательная деятельность,развивающая деятельность,педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования,охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка,взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
Организация образовательного процесса, осуществление присмотра и ухода за воспитанниками ДОУ
планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой
Организация образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой, присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
Присмотр и уход за детьми, образовательная деятельность, проведение развивающих занятий, праздничных мероприятий, работа с родителями
- обучение; - воспитательная деятельность; - развивающая деятельность.
Уход за детьми раннего возраста (от 2 лет до 3 лет); Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет; Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Формирование навыков самостоятельной учебы, общественно-полезного труда, культурного поведения, коммуникации со сверстниками и взрослыми. Контроль режима дня, выполнения домашних заданий, участия в оздоровительных и культурных мероприятиях. Привлечение к творческой и физической деятельности: художественной, научно-исследовательской, спортивной, кружковой.
Работы с детьми ОВЗ
Планирует и организует жизнедеятельность студентов колледжа проживающих в общежитии и осуществляет их воспитание; Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания; На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит со студентами коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально)
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Присмотр за детьми, организация приемов пищи, уборка группы.
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с ФГОС ДО; Планирование и проведение учебных занятий с воспитанниками; организовывать различные виды образовательной деятельности: игровую,исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую
воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами, обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации: в том числе журнала посещаемости; обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей (совместно с другими работниками детского сада); обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп; ознакомление детей с нормами этики и эстетики; обучение детей соблюдению режима дня; подготовка и проведение утренников, а также иных праздников, направленных на укрепление дружбы между детьми, налаживанию отношений;
Помощь воспитателю в присмотре и уходе за детьми; Поддержание чистоты и порядка в групповых помещениях.⠀
Оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми. Помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну. Осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий. Убирает детские постели
Организация досуга, воспитание, образование и развитие детей
Адаптация, уход и присмотр за детьми. Соблюдение санитарных норм.
санитарное содержание групповых помещений, организация питания воспитанников, осуществлением взаимодействия с воспитателем в вопросах воспитания; сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня