осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образовапланирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению.
Осуществлять деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении. Соблюдать педагогический такт и выдержку в общении с воспитанниками. Создавать благоприятные условия для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников. Ведение табеля учета в электронном формате. Написание планов работы. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
Организация воспитательного процесса с детьми дошкольного возраста (3-6 лет). Ведение документации с использованием ПК.
Уборка игровых групп, спален, получение пищи, помощь воспитателю
-уборка групп -получение пищи на пищеблоке -соблюдение СанПиН -помощь вопитателю в воспитании и уходе за детьми
Осуществляет присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на прогулочных площадках
Осуществляет присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.
организация повседневной жизнедеятельности воспитанников в соответствии с режимом пребывания в детском саду; уборка, поддержание порядка и чистоты; обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в период пребывания в детском саду; уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании; присмотр за детьми.
доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами; организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом.
Деятельность по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.
Основная сфера деятельности воспитателя связана с организацией пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении, проведением игр и занятий с детьми, контролем их безопасности и состояния здоровья.
Присмотер и уход за детьми младшего дошкольного возраста, написание планов, проведение занятий, участие в конкурсах
1)тщательный присмотр за вверенными детьми; 2) организация образовательной деятельности детей, исходя из индивидуальных образовательных потребностей каждого воспитанника; 3) перспективное и комплексное тематическое планирование организованной образовательной деятельности детей с учетом принципа интеграции образовательных областей; 4) выбор форм, средств и методов обучения, исходя из психофизиологической целесообразности; 5) подбор наглядного и дидактического материала.
Осуществляет присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.
Воспитатель должен знать:основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты;историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества;основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики;основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий;специфику дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста;основные психологические подходы культурно-исторический, деятельностный и личностный;основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родителями. Воспитатель должен уметь:строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей;общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;оказывать помощь любому ребенку независимо от его учебных возможностей, особенностей поведения, состояния психического и физического здоровья;управлять группами с целью вовлечения детей в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность;поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу;защищать достоинство и интересы детей, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях;организовывать экскурсии и прочие сходные мероприятия за пределами территории ДОУ;применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой ДОУ;владеть видами развивающих деятельностей дошкольника, в частности игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской;выстраивать партнерское взаимодействие с родителями детей;составлять совместно с психологом и другими специалистами психолого-педагогическую характеристику личности воспитанника;разрабатывать и реализовывать индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей детей.
воспитание детей дошкольного возраста
1) учавствовать в организации жизнедеятельности воспитатнников; 2) помогать воспитателю в в оргнанизации образовательного процесса; 3) организовывать работу по привитию воспитанникам навыков самообслуживания с учетом возраста; 4) обеспечивать соответствующее санитарным требованиям состояние помещений, участка и оборудования.