Обязанности: проведение физкультурных и музыкальных занятий с детьми, подготовка к утренникам.Требования: педагогическое образование, стаж в дошкольных учреждениях в должности воспитателя или музыкального руководителя. Знание музыкального инструмента не обязательно, но приветствуется. Бумажная отчетность отсутствует, планирование готовить не требуется, работу на дом брать не нужно.Условия: режим работы 4 дня в неделю, выходные: 3 дня в неделю (суббота и воскресенье +1 день среди недели). Заработная плата с учетом премии. Все возможные переработки оплачиваются дополнительно.
Организация ухода, присмотра и безопасного пребывания детей в группе и на прогулке. Соблюдение режима дня: сон, питание, занятия, подвижные игры. Реализация образовательной программы ДОО в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Проведение занятий. Формирование у детей социальных навыков, культуры поведения и общения. Организация разнообразной игровой и познавательной деятельности. Укрепление физического и психического здоровья детей. Взаимодейтсвие с родителями: собрания, консультации, индивидуальные беседы. Раблта в команде с педагогами и специалистами (логопед, психолог, медработник). Ведение группы в рамках единого воспитательно-образовательного процесса. Контроль и координация деятельности младшего воспитателя. Проведение и участие в детских праздниках, тематических мероприятиях. Ведение необходимой документации.
проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности; -санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СанПиН; -оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми (осуществляет кормление, оказывает помощь в проведении занятий); помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок и занятий; выводить детей и заводить их с прогулки;
Организует и осуществляет воспитание и учебно-коррекционную работу с проживающими. Разрабатывает план воспитательной деятельности с группой обучающихся.Реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося. Организует творческую деятельность обучающихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития.
Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности влажная уборка групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; влажная уборки в спальном помещении после дневного сна; чистка ковров влажной щеткой и с применением пылесоса; генеральная уборки всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год; санитарная обработка посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН; смена постельного белья и т.д.
Содержание в чистоте, в соответствии с СаНПиНом, помещений пребывания детей, организация питания детей, помощь воспитателю в организации образовательного процесса
Обязанности: проведение физкультурных и музыкальных занятий с детьми, подготовка к утренникам. Требования: педагогическое образование, стаж в дошкольных учреждениях в должности воспитателя или музыкального руководителя. Знание музыкального инструмента не обязательно, но приветствуется. Бумажная отчетность отсутствует, планирование готовить не требуется, работу на дом брать не нужно. Условия: режим работы 4 дня в неделю, выходные: 3 дня в неделю (суббота и воскресенье +1 день среди недели). Заработная плата с учетом премии. Все возможные переработки оплачиваются дополнительно.
Присмотр и уход за детьми дошкольного врзраста; Уборка групповых помещений; Помощь воспитателю в режимных моментах.
доставка пищи с пищеблока в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам, уборка и мытье посуды, смена постельного белья, проветривание помещений в соответствии;ежедневная уборка умывальных и душевых с применением дезинфицирующих средств;ежедневную гигиеническую обработку (чистку) ванн, раковин, унитазов дважды в день или помере загрязнения щетками с использованием моющих и дезинфицирующих средств;ежедневную гигиеническую обработку (чистку) детских горшков (при наличии) после каждогоприменения при помощи щеток и моющих средств, обеззараживание санитарно-техническогооборудования, при этом сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей моютсяежедневно теплой водой с мылом или иным моющим средством, безвредным для здоровьячеловека; мытье окон не менее 2 раз в год;ежедневную чистку с использованием пылесоса ковровых покрытий, а также не реже одного разав месяц их влажную обработку;генеральную уборку всех помещений группы ДОУ с применением моющих и дезинфицирующихсредств не реже одного раза в месяц согласно графику;иные мероприятия, которые соответствуют требованиям действующих санитарных правил принеблагоприятной эпидемической ситуации, в рамках соблюдения дезинфекционного режимагруппы во время карантина;ежедневный вынос мусора из убираемых помещений группы в контейнеры (мусоросборники) сзакрывающимися крышками, расположенными на территории дошкольного образовательногоучреждения.
Реализует образовательную программу дошкольного образования для возрастной группы. Планирует и проводит учебные занятия. Развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности. Участвует в разработке образовательной программы дошкольного образования. Готовит и использует в обучении различный дидактический материал, наглядные пособия и раздаточный учебный материал. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательной деятельности в ДОУ. Принимает участие в летней оздоровительной работе.
присмотр и уход за детьми
Участие в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования; участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего или дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и образовательными программами; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего или дошкольного возраста; участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего или дошкольного возраста; реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми; И другое.
Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников) и осуществляет их воспитание.Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.Организует выполнение обучающимися (воспитанниками) режима дня, оказывает им помощь в организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.Организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде.Способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению.Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников).Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия.
Контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов; обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду; помощь детям в освоении навыков самостоятельного обслуживания (с учётом возрастных особенностей)
1. Контроль здоровья детей: утренний приём и термометрия; выявление заболевших воспитанников и их изоляция; наблюдение за состоянием детей после прививок. 2. Санитарно‑эпидемиологический режим: контроль санитарного состояния помещений, площадок, инвентаря; организация дезинфекции; контроль соблюдения СанПиН. 3. Медицинская помощь и профилактика: оказание первой доврачебной помощи; проведение профилактических прививок; забор материалов для лабораторных исследований; организация оздоровительных и закаливающих мероприятий. 4. Работа с документацией: ведение журналов учёта прививок, инфекционных заболеваний, осмотров и т. д.; антропометрические измерения (рост, вес) не реже 2 раз в год; подготовка заявок на медикаменты и медицинские материалы. 5. Взаимодействие с участниками процесса: связь с детской поликлиникой и врачами; санитарно‑просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ; участие в педагогических советах и родительских собраниях. 6. Контроль организации режима и питания: наблюдение за соблюдением режима дня, прогулок, физической активности; выборочный контроль качества и сроков хранения продуктов, организации питания. 7. Работа с персоналом ДОУ: контроль прохождения сотрудниками медосмотров и диспансеризации; инструктаж воспитателей по санитарно‑эпидемиологическим вопросам. 8. Соблюдение норм этики: сохранение медицинской тайны, профессиональное общение.