Популярный частный детский сад Bambini Garden начинает подбор кандидатов на вакантную должность ВОСПИТАТЕЛЬ У нас дружная сильная команда педагогов, что бы стать частью нашего коллектива необходимо обладать: 1. ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ЭНЕРГИИ 2. ГРАМОТНОЙ РЕЧЬЮ 3. Образование - не ниже средне-специального , по профилю дошкольное воспитание 4. Опыт работы в дошкольном учреждении от 1 года 5. Обязательно наличие справки о отсутствии/наличии судимости и медкомиссии В нашей команде вы сможете: 1. Создавать уникальные образовательные программы, учитывающие индивидуальные особенности и интересы детей. 2. Организовывать увлекательные игры и занятия, развивающие творческие способности, коммуникативные навыки и физическую активность малышей. 3. Помогать детям адаптироваться к условиям детского сада, преодолевать страхи и неуверенность, находить общий язык со сверстниками. 4. Сотрудничать с родителями, предлагая рекомендации по воспитанию и развитию их детей, и создавать гармоничную атмосферу в семье. 5. Поддерживать чистоту и порядок в группе, обеспечивая комфорт и безопасность для малышей. 6. Быть вдохновителем и организатором праздников, театральных представлений и других мероприятий, превращая каждый день в детском саду в яркое и незабываемое событие. Гарантируем : Стабильный официальный заработок Оплату периодических медосмотров Отпуск 42 дня Питание за счёт работодателя Педагогический стаж
Обязанности: • Планирование и организация учебно-воспитательной деятельности, способствующей физическому развитию и навыков общения детей; • Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок; • Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка; • Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов или недостатков в физическом и умственном развитии; • Обучение детей правилам общественного поведения, обеспечивающим безопасность и бесконфликтность общения; • Помощь родителям по вопросам воспитания детей в семье; • Руководство другими работниками. Требования: • У нас дружная сильная команда педагогов, что бы стать частью нашего коллектива необходимо обладать: 1. ВЫСОКИМ УРОВНЕМ ЭНЕРГИИ 2. ГРАМОТНОЙ РЕЧЬЮ 3. Образование - не ниже средне-специального, по профилю дошкольное воспитание 4. Опыт работы в дошкольном учреждении от 1 года 5. Обязательно наличие справки о отсутствии/наличии судимости и медкомиссии • В нашей команде вы сможете: • 1. Создавать уникальные образовательные программы, учитывающие индивидуальные особенности и интересы детей. 2. Организовывать увлекательные игры и занятия, развивающие творческие способности, коммуникативные навыки и физическую активность малышей. 3. Помогать детям адаптироваться к условиям детского сада, преодолевать страхи и неуверенность, находить общий язык со сверстниками. 4. Сотрудничать с родителями, предлагая рекомендации по воспитанию и развитию их детей, и создавать гармоничную атмосферу в семье. 5. Поддерживать чистоту и порядок в группе, обеспечивая комфорт и безопасность для малышей. 6. Быть вдохновителем и организатором праздников, театральных представлений и других мероприятий, превращая каждый день в детском саду в яркое и незабываемое событие. • Гарантируем: Стабильный официальный заработок Оплату периодических медосмотров Отпуск 42 дня Питание за счёт работодателя Педагогический стаж
Согласно профстандарту, воспитатель должен иметь: Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки и специальностей Образование и педагогические науки (профильное педагогическое образование). Либо высшее или среднее профессиональное образование по любому другому направлению и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению деятельности в образовательной организации (в том числе полученное после трудоустройства).В рамках своих функций воспитатель, согласно профстандарту, должен: В воспитательной деятельности: регулировать поведение детей для создания безопасной среды, строить воспитательный процесс с учётом их культурных, половозрастных и индивидуальных особенностей, реализовывать современные формы и методы воспитательной работы, проектировать воспитательные программы, создавать и поддерживать уклад, атмосферу и традиции жизни ДОУ, развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, творческие способности и другие качества. В педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования: участвовать в разработке основной образовательной программы ДОУ, создавать безопасную и психологически комфортную среду, планировать и проводить занятия, организовывать педагогический мониторинг освоения программы детьми, корректировать образовательные задачи с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка, реализовывать рекомендации специалистов (психолога, логопеда, дефектолога), выстраивать взаимодействие с родителями. В развивающей деятельности: выявлять в ходе наблюдения поведенческие и личностные проблемы ребёнка, связанные с особенностями его развития, применять психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные) для адресной работы с разными контингентами детей (одарённые, социально уязвимые, дети с особыми образовательными потребностями и др.), разрабатывать совместно с другими специалистами и реализовывать программы индивидуального развития ребёнка, проводить коррекционно-развивающую работу.
Помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса; Обеспечивает чистоту группы:моет полы, проводит санитарную обработку посуды, проводит смену постельного белья, не менее двух раз в год моет окна, проводит ежедневную обработку санузлов
Воспитательная деятельность в соответствии с программой воспитательной работы Школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Методическое руководство: Помогает воспитателям внедрять новые программы, проводит консультации, мастер-классы и обеспечивает педагогов учебными пособиями. Планирование: Составляет годовой план работы детского сада, разрабатывает планы методических мероприятий и контролирует выполнение учебного расписания. Педагогический контроль: Проводит текущую и итоговую оценку работы воспитателей, анализирует их отчеты и помогает улучшить качество занятий. Организация мероприятий: Проводит педагогические советы, семинары, а также организует праздники и конкурсы для детей и родителей. Мониторинг развития детей: Организует диагностику освоения образовательной программы воспитанниками в начале и в конце учебного года. Работа с родителями: Проводит консультации по вопросам воспитания и помогает решать сложные педагогические ситуации.
Организует воспитательно‑образовательный процесс и следит за соблюдением режима дня. Обеспечивает безопасность детей и создаёт благоприятную психологическую атмосферу. Взаимодействует с родителями, коллегами и ведёт необходимую документацию.
Присмотр и уход. е Организация образовательной и воспитательной работы. Создание комфортной и безопасной среды. Наблюдение и мониторинг развития. Взаимодействие с родителями. Ведение документации. Участие в методической работе сада.
Деятельность по образованию, воспитанию, развитию воспитанников; обеспечивая выполнение образовательной и воспитательной программы, уход за детьми.
Контроль за соблюдением режима дня, организация питания, прогулок, дневного сна. Проведение воспитательных и учебных занятий. Создание благоприятного морально-психологического климата. Помощь детям в общении друг с другом и взрослыми.
уборка группы, помощь воспитателю
Содержание помещения в чистоте,исполнения требований воспитателя,помощь с воспитанниками.
Отвечает за санитарное состояние группы, помогает воспитателю в работе с детьми.
доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре,раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды;
В функции воспитателя входит решение следующих задач и вопросов: воспитание детейв соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающихзанятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами,обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещениявнутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации: в том числе журнала посещаемости; обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей (совместнос другими работниками детского сада); обучение правилам коммуникаций с представителями разных возрастных групп; ознакомление детей с нормами этики и эстетики; обучение детей соблюдению режима дня; подготовка и проведение утренников, а также иных праздников, направленных наукрепление дружбы между детьми, налаживанию отношений; подготовка и проведение родительских собраний; контроль за здоровьем детей, своевременное и грамотное реагирование в случаетравмирования детей (обращение за медицинской помощью к медсестреучреждения и в случае необходимости в скорую помощь); сообщение обо всех нестандартных, опасных, критических, форс-мажорныхситуациях непосредственному руководителю и коллегам; индивидуальное общение с родителями на предмет обсуждения особенностейхарактера их ребенка, консультирование в вопросах воспитания детей (в рамкахсвоей компетенции); рекомендации к участию детей в различных конкурсах, смотрах, мероприятиях; обеспечение сохранность вверенных в его пользование товарно-материальныхценностей; следование установленному графику работы; регулярное повышает своей трудовой квалификации;
помощь воспитателям в организации занятий для воспитанников с учётом образовательной программы; участие в предотвращении девиантного поведения и вредных привычек у детей; отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня с учётом их возраста; контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включая влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов; обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду; помощь детям, пытающимся освоить навыки самостоятельного обслуживания (с учётом возрастных особенностей); помощь в организации труда общественно значимой направленности среди старших воспитанников;
В соответсвии с должностной инструкцией воспитателя детского сада
Опыт работы с детьми дошкольного возраста от 1 года. Профильное педагогическое образование или курсы по дошкольному воспитанию. Ответственность, доброжелательность, умение...
Опыт работы с детьми 1-4 классов.
Согласно должностной инструкции.
Согласно должностной инструкции.
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста.
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО), федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и годовым планом ДОУ; участвует в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирует и проводит учебные занятия с воспитанниками с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов; формирует мотивацию к обучению; обогащает представления детей о государственных праздниках, совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей; развивает основы гражданской и культурной идентичности воспитанника доступными по возрасту средствами;
Реализация образовательной программы дошкольного образования
Присмотр и уход за детьми
Присмотр и уход: контроль за соблюдением режима дня, организация питания, прогулок и дневного сна. Безопасность и здоровье: охрана жизни и здоровья детей во время пребывания в группе и на прогулке, профилактика травматизма. Обучение и развитие: проведение развивающих и творческих занятий по образовательной программе, организация игровой деятельности. Воспитание: создание комфортного психологического климата, помощь в социализации и разрешении конфликтов между детьми. Взаимодействие с родителями: проведение консультаций, родительских собраний и информирование об успехах ребенка. Документация: ведение плана работы, дневников наблюдений и другой внутренней отчетности.
влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; влажную уборку в спальне после дневного сна; чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса; генеральную уборку всех помещений группы не реже 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон 2 раза в год; санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН; смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю; ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день; и т.д.
Работа с детьми дошкольного возраста, составление рабочих програм в соответствии с ФГОС ДО
Реализовывать образовательную программу дошкольного образования для своей возрастной группы. Строить работу в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Планировать и проводить учебные занятия. Развивать у воспитанников мотивацию к обучению.
Организация педагогического процесса: проведение занятий, прогулок, развлекательных и оздоровительных мероприятий. Отвечает за питание воспитанников. Проводит работу с родителями.
В соответствии с должностной инструкцией
Обучение, уход и присмотр за детьми
0,5 ставки, принимать участие в формировании навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков детей под руководством специалистов.
согласно должностной инструкции
Участие в организации деятельности, закаливании воспитанников, уборка группового помещения.
В соответствии с должностной инструкцией
Организация досуга детей,помощь в бытовых вопросах
Приём, присмотр и уход за детьми, освоение дошкольных учебных программ
Уборка групповых помещений.
Реализация образовательной программы ДОУ. Присмотр и уход за воспитанниками
0,5 ставка присмотр и уход за детьми,осуществление образовательной деятельности, проведение режимных моментов, организация образовательной среды
охрана жизни и здоровья детей, образовательная дкятельность.
присмотр и уход за детьми дошкольного возраста,
воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями; проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами, обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории; заполнение и ведение учетной документации: в том числе журнала посещаемости; обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой, проведение мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей (совместно с другими работниками детского сада);
1. Влажная уборка в помещении; 2. Мытье окон; 3. Санитарная обработка посуды и детских столов; 4. Смена постельного белья; 5. Ежедневная обработка санузлов; 6. Дополнительные мероприятия, соответствующие требования СанПиН.
Деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, присмотр и уход за детьми.
Выполнять свои должностные обязанности в соответствии с должностными инструкциями.
Воспитание детей дошкольного образа.
согласно должностной инструкции
Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства.