Воспитание детей дошкольного возраста, реализация образовательной программы в соответствии с календарно-тематическим планом, ведение табеля посещаемости, соблюдение режима дня и т.д.
Любовь к детям, доброжелательность, терпение. Готовность учиться и развиваться в профессии. Ответственность и организованность. Умение находить подход к каждому ребенку.
Планировать и организовывать жизнедеятельность обучающихся и осуществлять их воспитание во внеурочное время. Проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся. Использовать разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения. Планировать и проводить с воспитанниками коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей. Организовывать выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывать им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования. Проводить инструктаж обучающихся по безопасности проведения воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа. blgint8.obramur.ru Организовывать изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т. д.. Контролировать соблюдение Правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в школе-интернате.
Помощник воспитателя (няня) в детском саду обеспечивает санитарное состояние группы, помогает в организации режима дня, питания, прогулок и гигиенических процедур.
Педагогическое образование. Наличие медицинской книжки. Любовь к детям и желание развиваться в сфере дошкольного образования. Ответственность, доброжелательность и умение работать...
Среднее образование, ответственность, чистоплотность, умение работать в коллективе и с детьми. Медицинская книжка.
- Уход и присмотр за детьми - Обеспечение безопасности детей - Воспитание, развитие и обучение детей -Организация разнообразной игровой деятельности - Взаимодействие с родителями -Организация разнообразной игровой деятельности
Педагогическое образование. Медкнижка. Ответственность, профессиональные навыки и умения для работы с детьми.
Высшее профессиональное образование. Стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет. Наличие справки о наличии/отсутствии судимости.
Любовь к детям и своей профессии, позитивный взгляд на жизнь, умение организовать и заинтересовать ребят. Опыт работы от 2-х...
-Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста -Основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания -Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте -Особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте -Основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста -Современные тенденции развития дошкольного образования -Требования к развивающей предметно- пространственной среде -Требования к планированию работы с обучающимися (воспитанниками) -Особенности психологической готовности к школьному обучению -Способы создания и поддержания позитивного психологического климата, конструктивного взаимодействия, помощи и поддержки
Доброжелательность, терпение и любовь к детям. Ответственность и аккуратность. Готовность работать в команде и помогать коллегам. Медицинская книжка или готовность...
-Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. - Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; Ежедневно: - проводит уборку всех закрепленных за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности; - соблюдает график проветривания; - оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми (осуществляет кормление, оказывает помощь в проведении всех занятий); - помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок; - осуществляет гигиенический уход за детьми, принимает активное участие в проведении закаливающих мероприятий; - убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми); - приносит из кухни в группу пищу и раздает её детям; - убирает ( в старших группах вместе с детьми) и моет посуду; - готовит воду для питья и полоскания рта (летом - сок для второго завтрака). - Следит за чистотой и сохранностью мягкого инвентаря в группе и проводит замену постельного белья и полотенец по мере загрязнения (по 1графику). - Своевременно готовит помещение к зимнему сезону (утепление окон) и к весенне-летнему (мытье окон). - Следит в группе за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщает о всех неисправностях заместителю заведующего по АХЧ. - Выполняет все указания администрации и медицинских работников. - Согласно графику проводит генеральную уборку всех помещений группы. - Следит за своим внешним видом, является образцом для детей, их родителей. - Проходит медицинский осмотр согласно графика.
Должен иметь общее среднее полное образование и проф.подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.
Профессиональная область -дошкольное образование работа с детьми от 3 до 7 лет.
Доброжелательность, аккуратность и ответственность. Готовность работать с детьми и помогать воспитателю. Умение поддерживать чистоту и порядок. Опыт работы не требуется...
В соответствии с должностной инструкцией
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста
Планирование и организация жизнедеятельности детей в лагере дневного пребывания
Планирование и организация жизнедеятельности детей в лагере
Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Обеспечение безопасности детей. Обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Укрепление здоровья детей. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Взаимодействие с педагогами и специалистами дошкольного образовательного учреждения.
воспитание и образование детей
Осуществлять деятельность по воспитанию детей в учреждении. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Организовывать подготовку домашних заданий . Помогать обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки.
Организация образовательной деятельности Реализация образовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 69
Доставка пищи в группу согласно графику, раздача, уборка и мытьё посуды. Сопровождение детей на прогулках, занятиях и мероприятиях Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек. Проведение влажной уборки групповых комнат.
Воспитание детей дошкольного возраста, уход и присмотр задетьми
организация образовательной деятельности
Согласно должностной инструкции
осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями
- Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. - Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития. - Осуществление логопедической помощи обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. - Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. - Комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся. - Проводение групповых и индивидуальных занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. - Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение уроков и занятий. - Консультирование педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. - Ведение необходимой документации. - Реализация образовательных программ.
проводить уборку всех закреплённых за ним помещений, соблюдая санитарно-гигиенический режим и технику безопасности; соблюдает график проветривания; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулки; следит за чистотой; приносит в группу еду и раздаёт её детям; убирает и моет посуду.
Реализация образовательной программы Владение ИКТ-компетенциями Создание предметно- пространственной среды Обеспечение разностороннего развития детей Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности Соблюдение прав и свобод обучающихся Участие в методической работе Проведение работы с родителями
осуществляет работу в соответствии с должностными обязанностями
Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.
Проводит: - своевременную уборку групповой комнаты, спальни, приемной, умывально-туалетной комнаты и других площадей влажным способом с применением моющих средств с обязательной уборкой мест скопления пыли (полов у плинтусов и под мебелью, подоконников, радиаторов и т.п.) и часто загрязняющихся поверхностей (ручки дверей, шкафов, выключатели, жесткую мебель и др.); - влажную уборку в спальнях после дневного сна, в групповых - после каждого приема пищи; - генеральную уборку каждого помещения группы один раз в месяц с применением моющих и дезинфицирующих средств; - ежедневную гигиеническую обработку санитарных узлов, детских горшков, санитарную обработку посуды, детских столов, игрушек; - смену постельного белья, полотенец; - уборку детских постелей; - своевременную подготовку помещения к зимнему сезону (мытье и утепление окон) и весенне-летнему (мытье окон); - ежедневную чистку ковровых покрытий; - дополнительные мероприятия в соответствии с требованиями СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.
Организация работы группы по программе детского сада; Планирование занятий; Организация режима дня; Работа с родителями; Активное участие в мероприятиях детского сада.
Присмотр и уход за детьми от 2 до 7 лет. Уборка групповых помещений, поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, белья и игрушек в соответствии с СанПин
- Влажная уборка группы, раздевалки, спальни и других помещений. - Проветривание помещений, контроль чистоты детских полотеец и постельного белья. - Получение питания на пищеблоке, доставка пищи в группу.
уборка помщения группы, кормление детей
Присмотр и уход за детьми младшего дошкольного возраста. Реализация образовательной программы дошкольного образования.
осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями действующих документов по дошкольному образованию
уход и примотр за детьми дошкольного возраста; реализация образовательной программы дошкольного образования
уход и присмотр за детьми дошкольного озраста, соблюдение санитарного состояния группы
Обеспечение безопасности и здоровья детей во время пребывания в детском учреждении. Организация и проведение различных видов деятельности с детьми (игры, занятия, прогулки, развлечения). Поддержание порядка и чистоты в помещениях и на территории детского учреждения. Соблюдение режима дня и питания детей. Взаимодействие с родителями по вопросам воспитания и развития детей. Ведение необходимой документации. Участие в педагогических советах и других мероприятиях детского учреждения. Создание благоприятной атмосферы для развития детей и их адаптации к условиям детского учреждения. Оказание первой помощи при необходимости. Требования к воспитателю: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика . Опыт работы с детьми соответствующего возраста. Знание основ педагогики, психологии и возрастной физиологии. Владение методиками обучения и воспитания детей. Умение находить подход к детям, создавать доверительную атмосферу. Ответственность, коммуникабельность, доброжелательность. Условия: суммированный учет рабочего времени полная занятость
Осуществляет работу в соответствии с должностными инструкциями.
Образование, присмотр и уход за детьми
Санитарно-гигиенические обязанности поддержание чистоты в группе (ежедневная и генеральная уборка помещений, мытьё игрушек, смена постельного белья). Организация питания получение пищи с пищеблока, сервировка столов, помощь детям во время приёма пищи, уборка и мытьё посуды. Помощь в организации режимных моментов подготовка к прогулкам, помощь в одевании/раздевании детей, сопровождение на прогулку, подготовка ко сну. Содействие в воспитательной работе помощь воспитателю при проведении занятий, участие в организации игр и мероприятий. Обеспечение безопасности детей контроль за соблюдением детьми правил безопасности, предотвращение травмоопасных ситуаций.
Осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне, реализуя в полном объеме основную образовательную программу дошкольного образования, с учетом требований ФГОС ДО. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. Уважает честь и достоинство воспитанников и других участников воспитательно-образовательного процесса. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период пребывания ребенка в детском саду. Проходит в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры. Соблюдает Устав дошкольного образовательного учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты.
Образование и воспитание детей дошкольного возраста
Присмотр и уход за воспитанниками в общеобразовательной деятельности; планирование и проведение образовательной деятельности с воспитанниками