Наличие педагогического высшего или среднего профессионального образования. Получение допуска после прохождения медицинского осмотра.
Наличие педагогического высшего или среднего профессионального образования. Получение допуска после прохождения медицинского осмотра.
Опыт работы от 2-3 лет. Внимательность, тактичность, вежливость.
знание содержания материалов ЕГЭ и ОГЭ по информатике. достаточный уровень компетенций в области ведения сайта.
Получили высшее педагогическое или филологическое образование, работали учителем от двух лет. — Готовили учеников к профильным олимпиадам и ЕГЭ; если сами...
Ведение уроков физкультуры и внеурочной деятельности спортивной направленности. Организация участия и сопровождение учащихся на спортивно-масовых мероприятиях и сдаче норм ГТО.
работа в основной и средней школе по ФГОС
Обучение с 7-11 классы в соответствии ФГОС
Проведение уроков объяснение учебного материала, предоставление информации о географических явлениях и процессах, использование карт, диаграмм и других визуальных средств. Разработка учебных планов создание планов уроков, определение последовательности тем и методов обучения, выбор необходимых учебных материалов. Оценка знаний проведение проверок, контрольных работ, тестов и экзаменов для оценки знаний кадет, анализ результатов и предоставление обратной связи для дальнейшего обучения. Работа с кадетами помощь в решении учебных задач, обсуждение сложных концепций, проведение консультаций и индивидуальных занятий
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.
планировать и проводить уроки, доступно и интересно объяснять сложные темы; готовить презентации и раздаточные материалы; проводить практические тренировки по эвакуации, оказанию первой помощи и действиям в чрезвычайных ситуациях; организовывать военно-патриотические мероприятия и игры по гражданской обороне; воспитывать у кадет любовь к Родине; учить распознавать опасности в интернете и защищаться от них; рассказывать о вреде курения и алкоголя, важности здорового образа жизни; готовить отчёты о проведённых занятиях и успехах кадет; анализировать результаты обучения и придумывать новые способы проведения уроков.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов; Составляет тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы.
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
* осуществлять обучение и воспитание обучающихся в начальных классах * проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных по распределению учебной нагрузки классах.
реализация общеобразовательной программы
Реализация АООП
логопедическая диагностика, коррекция и развитие речи обучающихся начальных классов в соответствии с ФГОС
Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов, проводит уроки и другие дополнительные занятия в соответствии с утвержденным графиком. Проводит учебные занятия. Оценивает эффективность и результаты учащихся по математике, учитывая освоение знаний, овладения умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности. Ведение электронных дневников и журналов успеваемости. Проверка тетрадей.
Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов, проводит уроки и другие дополнительные занятия в соответствии с утвержденным графиком. Проводит учебные занятия. Оценивает эффективность и результаты учащихся по математике, учитывая освоение знаний, овладения умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности. Ведение электронных дневников и журналов успеваемости. Проверка тетрадей.
Обучение учащихся начальных классов
Преподавание информатики и математики в среднем звене
предмет математика
Планирование: Разрабатывать рабочие программы по предметам в соответствии с ФГОС, составлять календарно-тематическое планирование и планы на каждый урок . Проведение уроков: Давать ученикам глубокие знания по предмету. Обучать их методам анализа, структурирования и оценки информации, а также грамотному применению норм современного русского языка . Оценка знаний: Объективно оценивать текущие и итоговые результаты, проводить контрольные работы, использовать современные методы тестирования, вести электронный журнал . Адаптация программ: Разрабатывать и применять индивидуальные учебные планы, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), одаренных детей и тех, для кого русский язык не является родным .
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
Проведение уроков
Проведение уроков
Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
Проведение уроков
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности и основных общеобразовательных программ. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Предметное обучение. Информатика. Классное руководство
Согласно должностной инструкции осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования
Преподавание английского языка в 2-9 классах.
преподавание информатики в 7-9 классах
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями
преподавание предмета химия в 8-11 классах (база, профиль) подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по согласованию - часы биологии, классное руководство
Обучение учащихся 5 классов математике. Осуществление классного руководства (7115,00рублей)
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других учебных занятий согласно учебной нагрузке, реализация образовательной программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта.
Нагрузка - 24 часа. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других учебных занятий согласно учебной нагрузке, реализация образовательной программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта.
Нагрузка от 18 часов. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других учебных занятий согласно учебной нагрузке, реализация образовательной программы в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта.
при собеседовании
Реализация программ общего образования по математике. Ведение установленной отчетности. Педагогическая нагрузка 27 часов.
Реализация программы общего образования по химии. Ведение установленной отчетности.
Реализация программы общего образования по музыке. Ведение установленной отчетности. Педагогическая нагрузка 18 часов в неделю.
Проводить уроки и другие учебные занятия в соответствии с расписанием в кабинете химии. Обеспечивать уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Планировать и организовывать учебный процесс по химии в соответствии с образовательной программой учебного учреждения. Организовывать исследовательскую и проектную деятельность школьников по предмету Химия . Проводить экскурсии, лабораторные и практические работы по химии в соответствии с рабочей программой. Систематически проверять выполнение домашних заданий учащимися по предмету Химия . Консультировать учеников по предмету Химия, готовить их к конкурсам, олимпиадам и конференциям по химии. Оценивать текущее и итоговое качество знаний учащихся по предмету Химия .
Реализация программ начального общего образования. Ведение установленной отчетности.
Реализация программы общего образования по английскому языку. Ведение установленной отчетности. Педагогическая нагрузка 24 часа в неделю.
Реализация программ общего образования по информатике. Ведение установленной отчётности. Педагогическая нагрузка 31 час в неделю.
...должности заместителя директора или завуча по учебной деятельности. Детоцентричность. Способность организовать детей. Способность организовать учителей. Знание ПК. Знания требований ФУП.
Релевантный опыт работы 1-3 года в школе, желательно классным руководителем среднего звена или педагогом-организатором. Способность организовать учителей, учеников.