Высшее педагогическое образование по профилю преподаваемого предмета (допускается рассмотрение кандидатов, обучающихся на последнем курсе ). Рассматриваются кандидаты различных категорий (начинающий специалист...
Высшее педагогическое образование по профилю преподаваемого предмета (допускается рассмотрение кандидатов, обучающихся на последнем курсе ). Рассматриваются кандидаты различных категорий (начинающий специалист...
Высшее педагогическое образование по профилю преподаваемого предмета (допускается рассмотрение кандидатов, обучающихся на последнем курсе ). Рассматриваются кандидаты различных категорий (начинающий специалист...
Профильное образование. Знание основных стандартов и законодательства в области образования. Умение работать с большим объемом информации. Компьютерная грамотность. Исполнительность, оперативность.
Профильное образование. Знание основных стандартов и законодательства в области образования. Умение работать с большим объемом информации. Компьютерная грамотность. Исполнительность, оперативность.
Знание школьного курса математики (алгебра, геометрия, начала анализа) и методики его преподавания. Умение работать в соответствии с требованиями ФГОС и...
Ценит самостоятельность мышления ученика выше, чем умение следовать алгоритму. Готов использовать на уроках проблемные задачи, кейсы из реальной жизни и...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, выданной не позднее 2025 года, санитарной книжки с действующим медицинским осмотром (как заказать...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, выданной не позднее 2025 года, санитарной книжки с действующим медицинским осмотром на дату...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, выданной не позднее 2025 года, санитарной книжки с действующим медицинским осмотром (как заказать...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, выданной не позднее 2025 года, санитарной книжки с действующим медицинским осмотром (как заказать...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, выданной не позднее 2025 года, санитарной книжки с действующим медицинским осмотром (как заказать...
Обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости, полученной не позднее 2025 года, медицинской книжки с действующим медицинским осмотром на момент...
Свободное владение содержанием программ по русскому языку и литературе для 5–11 классов. Умение разрабатывать рабочую программу, КТП, технологические карты...
Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с Образовательными программами МАОУ Гимназия № 26 г. Челябинска, разрабатывает рабочие программы по своему предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. Реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с Образовательными программами Проводит учебные занятия Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
Профильное образование. Пользователь ПК.
Профильное образование (возможно трудоустройство студентов после 3 курса обучения). Рассмотрим в том числе студентов. Санитарная книжка.
Высшее педагогическое образование. Наличие действующей мед. книжки. Опыт работы в отрасли желателен.
Медицинская книжка с пройденным медицинским осмотром и справка об отсутствии / наличии судимости - обязательно.
Обучение и воспитание обучающихся. Планирование и осуществление учебного процесса, разработка рабочей программы обучения. Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе - ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
высшее или средне специальное педагогическое образование, по специальности «Учитель начальных классов». ⁃ успешный опыт работы в должности учителя начальных классов более...
наличие квалификационной категории (желательно). Владение методикой преподавания. владение преподаваемым предметом.
Наличие квалификации «Учитель» или прохождение профессиональной переподготовки по профилю преподавания (при наличии непрофильного высшего образования). Умение разрабатывать рабочие программы, технологические...
Проведение уроков истории и обществознания в 5-11 классах
Согласно должностной инструкции учителя математики и информатики
Наличие медицинской книжки является необходимым условием при приёме на работу. Справка о наличии/ отсутствии судимости (статья 65 ТК РФ).
Опыт работы с детьми с ОВЗ, дефектологическое образование, знание специальной психологии.
наличие квалификационной категории (желательно). Владение методикой преподавания. владение преподаваемым предметом.
Наличие медицинской книжки является необходимым условием при приёме на работу. Справка о наличии/ отсутствии судимости (статья 65 ТК РФ).
Медицинская книжка и справка об отсутствии / наличии судимости - обязательно.
Образование: дефектологическое, педагогическое, психологическое. Опыт работы: педагог - дефектолог, учитель начальных классов. Контролировать безопасность, тренировать коммуникативные навыки. Пожелания: активный, добрый человек...
Наличие медицинской книжки является необходимым условием при приёме на работу. Справка о наличии/ отсутствии судимости (статья 65 ТК РФ).
Наличие медицинской книжки является необходимым условием при приёме на работу. Справка о наличии/отсутствии судимости (статья 65 ТК РФ).
Наличие медицинской книжки является необходимым условием при приёме на работу. Справка о наличии/ отсутствии судимости (статья 65 ТК РФ).
Профильное образование. Высокие коммуникативные навыки. Порядочность и ответственность. Принятие ценностей школы. Умение находить компромисс, позитивный настрой, готовность обучаться и развиваться...
Профильное образование. Знание основных стандартов и законодательства в области образования. Умение работать с большим объемом информации. Компьютерная грамотность. Исполнительность, оперативность.
наличие квалификационной категории (желательно). Владение методикой преподавания. владение преподаваемым предметом.
наличие квалификационной категории (желательно). Владение методикой преподавания. владение преподаваемым предметом.
осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, обеспечивают в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочей программы воспитания; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования, основной общеобразовательной программой образовательной организации; разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе федеральных образовательных программ, федеральных рабочих программ; участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; проектирует и реализует воспитательные программы; применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; разрабатывает (осваивает) и применяет современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;
1) разрабатывает, осуществляет корректировку, реализацию адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы для обучающихся с задержкой психического развития; 2) организует специальную образовательную среду для обучающихся с задержкой психического развития с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 3) организует деятельность обучающихся с задержкой психического развития по освоению содержания адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; 4) создает специальные, в том числе психолого-педагогические, условия включения обучающихся с задержкой психического развития в образовательный процесс с учетом их особых образовательных потребностей, особенностей здоровья; 5) проводит коррекционно-развивающие занятия, уроки с обучающимися с задержкой психического развития, предусмотренные адаптированной образовательной программой, программой коррекционной работы; 6) осуществляет отбор программно-методических и учебно-дидактических материалов и их использование в организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с задержкой психического развития; 7) осуществляет контроль и оценку достижений обучающихся с задержкой психического развития с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы, программы коррекционной работы.
Высшее педагогическое образование или профильная подготовка. Опыт работы учителем от 3 лет и выше. Отличное знание школьной программы.
Знание и владение различными методиками преподавания предмета. ИКТ-компетентность. Наличие педагогического образования. Исполнительность. Коммуникабельность. Ответственность. Наличие мед. книжки.
Подготовка обучающихся к ГИА, к ВсОШ. Знать требования ФГОС;. Знать виды программного обеспечения. Знать языки программирования. - дополнительно по желанию часы...
Разработка тематических и поурочных планов Ведение теоретических занятий Контроль посещаемости Проведение контрольных и проверочных работ Оценка успеваемости и выставление оценок Подготовка школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ Заполнение классного журнала Участие в методической работе Предоставление отчетности
Разработка тематических и поурочных планов Ведение теоретических занятий Контроль посещаемости Проведение контрольных и проверочных работ Оценка успеваемости и выставление оценок Подготовка школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ Заполнение классного журнала Участие в методической работе Предоставление отчетности
- ведение предмета "английский язык"; - ведение журнала, в том числе, электронного; - возможно классное руководство; - участие в педсоветах и совещаниях; - взаимодействие с родителями
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав