Педагогическое образование (среднее специальное или высшее). Опыт работы с детьми от 1 года. Инициативность, творческий подход к работе.
Педагогическое образование. Условия: сан. книжка, справка об отсутствии/наличии судимости.
Желание работать с детьми и развивать их потенциал. Умение находить подход к каждому ребенку и создавать атмосферу доверия.
Реализация образовательной програмы в соответствии с ФГОС ДО; строгое выполнение установленного режима дня иобразовательной деятельности; подготовка дидактических материалов проведение развивающих и творческих занятий с детьми; взаимодействие с родителями по вопросам воспитания детей в семье подготовка праздников, организация досуга детей; присмотр и уход за детьми.
Проводить развивающие занятия в соответствии с программой; Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника; Соблюдать режим и распорядок дня; Развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативы, творческие способности; Организовывать досуг детей, организовывать праздничные мероприятия; Обсуждать совместно с родителями успех детей, консультировать родителей по вопросам раннего развития и воспитания детей; Вести документацию (учет посещаемости, отчетность)
Осуществлять образовательную, оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей раннего возраста от 1 года 6 месяцев до 3 лет включительно, детей дошкольного возраста (старше 3 лет), детей часто и длительно болеющих (ЧДБ). Осуществлять тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников в помещениях Учреждения и во время прогулок и экскурсий. Способствовать созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психического и эмоционального развития ребенка. Изучать особенности развития каждого ребенка, контролировать состояние его здоровья. Обучать воспитанников основам безопасности и здорового образа жизни. Организовывать выполнение воспитанниками режима дня, оказывает им помощь в обучении, организации досуга. Организовывать с учетом возраста воспитанников работу по обучению навыкам самообслуживания, соблюдения ими требований охраны труда, техники безопасности. Организовывать прогулки воспитанников согласно плану и режиму.
организация обучения и воспитания детей, обеспечение безопасности и режима дня
уход за детьми (мытье посуды, уборка групповых помещений, смена постельного белья, получение и выдача пищи детям)
В должностные обязанности входит уход и присмотр за детьми, проведение занятий.
Прием детей, опрос родителей о здоровье ребенка, воспитание детей, разработка планов (программ), ведение педагогической документации и т.д.
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. Планирование и проведение занятий. Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Оказание адресной помощи обучающимся. Взаимодействие с другими специалистами в рамках ПМПК. Освоение и применение психолого-педагогических технологий.
уход и присмотр за детьми дошкольного возраста, образовательная деятельность.
Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами. Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада. Вести необходимую учетную документацию. Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО)
Организовывать предоставление питания воспитанникам; Оказывать детям дошкольного возраста помощь в приеме пищи; Сровождать детей во время прогулок; Осуществлять присмотр и уход за детьми; Поддерживать состояние помещений, оборудования, постельного белья и игрушек, соответствующее санитарным правилам и гигиеническим нормативам
Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров
Работа с детьми разного возраста
Уход за детьми в ходе повседневной жизнедеятельности. Организация самообслуживания детей. Оказание помощи детям в самообслуживании Необходимые умения. Осуществлять деятельность по уходу за детьми разного возраста Выявлять и учитывать индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними в повседневной деятельности10Организовывать деятельность детей по самообслуживанию. Применять социально-педагогические технологии обучения детей самообслуживанию, осуществлять помощь детям в самообслуживании
реализация образовательной программы дошкольного образования;
строгое соблюдение санитарных правил по уборке помещения групповых и по обслуживанию детей.
ответственность за жизнь и здоровье детей, их воспитание и социализация, умение найти подход к любому малышу и способность решать сложные ситуации быстро и оперативно.
Уход и присмотр за детьми, уборка помещений группы, кормление детей, мытье посуды.
Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Организационная работа, Исполнительская дисциплина. Ведение документации.
Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
Работа с детьми с ОВЗ
Организация образовательной деятельности с детьми, охрана жизни и здоровья детей.
Поддержание санитарного состояния групп, кормление детей, помощь в одевании на прогулку.
В соответствии с должностной инструкцией
Реализация образовательной программы; присмотр и уход за детьми; обучение, развитие и воспитание детей
Должен обеспечить уровень подготовки воспитанников, способствующий требованиям государственного образовательного стандарта.
Методическое руководство образовательной деятельности по реализации программ дошкольного образования в дошкольной группе.Ведение документации.Организационная работа.
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации, формированию компетентностей; Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников.
Опыт работы няней или воспитателем от 3 лет. Знание особенностей ухода за детьми до 2 лет. Доброжелательность, ответственность, пунктуальность.
Исполнительность. Ответственность.
Наличие мед. книжки. Справка о судимости.
проводит музыкальные занятия с детьми разных возрастных групп; развивает у воспитанников музыкальные способности (слух, ритм, голос и др.); организует и проводит праздники, утренники, развлечения; подбирает музыкальный репертуар и дидактические материалы; участвует в создании развивающей музыкальной среды в ДОУ; взаимодействует с воспитателями и родителями по вопросам музыкального воспитания; ведёт плановую и отчётную документацию; диагностирует уровень музыкального развития детей.
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития. Проводит непосредственно образовательную деятельность в подгрупповой и индивидуальной форме по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию (годовой, перспективный и календарный планы, речевые карты детей, тетради взаимодействия с воспитателями).
обеспечивает надлежащее санитарное состояние в группе
!!!СЕЗОННАЯ РАБОТА (период работы с июня по август)!!! Обязанности: оказание квалифицированной медицинской помощи. Определение тактики ведения больного. Оказание консультативной помощи родителям, воспитателям по вопросам организации медицинского обслуживания в филиале учреждения.
Помощь в организации и обязательное участие отряда во всех культурно-массовых мероприятиях лагеря.
индивидуальное педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ для его адаптации и развития; помощь во включении в коллектив ребенка с ОВЗ; разработка и реализация индивидуального образовательного маршрута; поддержка в освоении программы, налаживание общения, развитие самостоятельности консультирование родителей и воспитателей, а также фиксация прогресса
Совместно с коллективом воспитателей обеспечивает физкультурно-оздоровительный режим и активный отдых воспитанников, установленный на основе нормативных требований и программы по физической культуре.
оценка уровня развития детей, их познавательных способностей, эмоционально-волевой сферы, особенностей личности; организация групповых и индивидуальных занятий для развития у детей социальных и когнитивных навыков, устранение выявленных психологических проблем; ответ на вопросы родителей и воспитателей по поводу психологического состояния и поведения детей, помощь в решении сложных ситуаций;