Высшее медицинское образование. Действующий сертификат. Опыт работы от 3-х лет. Профессионал.
Высшее образование по специальности "Ветеринария". Стаж работы по направлению проф. деятельности не менее 5 лет. - высшее ветеринарное образование. -
Высшее образование по специальности "Ветеринария". Ветеринарный врач должен знать: Ветеринарное законодательство Российской Федерации. Правила охраны труда. Высшее ветеринарное образование.
Высшее образование по специальности "Ветеринария". Ветеринарный врач должен знать: Ветеринарное законодательство Российской Федерации. Правила охраны труда. Высшее ветеринарное образование.
Высшее образование по специальности "Ветеринария". Опыт работы от 1 года. Ветеринарный врач должен знать: Ветеринарное законодательство Российской Федерации.
Высшее образование по специальности "Ветеринария". Высшее ветеринарное образование. Заключение трудового договора на срок не менее 5 лет.
Наличие профильного образования (диплом ветеринарного врача, фармацевта, провизора). Наличие действующего сертификата специалиста. Можно без опыта работы.
Наличие высшего медицинского образования по специальности "Лечебное дело", интернатура или ординатура по специальности" Офтальмология", действующий сертификат или аккредитация по специальности...
Высшее медицинское образование по специальности «Лечебное дело». Действующий сертификат специалиста по терапии. Опыт работы от 1 до 3 лет в...
Врач-терапевт участковый: 1. Выявляет и осуществляет мониторинг факторов риска развития хронических неинфекционных заболеваний. 2. Осуществляет первичную профилактику в группах высокого риска. 3. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. 4. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. 5. Оказывает симптоматическую помощь онкологическим больным IV клинической группы при взаимодействии с врачом-онкологом. 6. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности больных, представление на врачебную комиссию, направление пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. 7. Выдает заключения о необходимости направления пациента по медицинским показаниям на санаторно-курортное лечение, оформляет санаторно-курортную карту. 8. Осуществляет организационно-методическую и практическую работу по диспансеризации населения. 9. Организует проведение вакцинации населения в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и по эпидемическим показаниям. 10. Оформляет и направляет в учреждения Роспотребнадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного или профессионального заболевания. 11. Организует и проводит мероприятия по санитарно-гигиеническому просвещению (школы здоровья, школы для больных с социально значимыми неинфекционными заболеваниями и лиц с высоким риском их возникновения). 12. Проводит мониторинг и анализ основных медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности на обслуживаемом участке в установленном порядке. 13. Ведет учетно-отчетную документацию установленного образца.
Проведение медико-логопедического исследования лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций (в синдроме речевых расстройств), голоса и глотания. Проведение абилитационных или реабилитационных мероприятий с лицами с нарушениями речи, голоса и глотания. Проведение профилактических мероприятий и консультативно-просветительная работа с лицами с нарушениями речи, голоса и глотания, их родителями (законными представителями), родственниками (лицами, их замещающими) или членами семей и персоналом медицинских учреждений. Участие в ведении медицинской документации с записями содержания консультации, результатов логопедического (нейропсихологического) обследования, индивидуальной программы медицинской и педагогической реабилитации, информации о проведенных занятиях, этапных эпикризов с указанием динамики состояния пациента не реже одного раза в 10 - 12 дней, заключительного эпикриза. Ведение Дневника работы логопеда. Составление индивидуальных программ медицинской и педагогической реабилитации больных с нарушениями речи и других высших психических функций (афазия, дизартрия, агнозия, апраксия, дислексия, дисграфия, заикание, задержка речевого развития и др.). В соответствии с намеченными программами проведение индивидуальных и групповых занятий с больными. По мере необходимости организация консультаций с врачами и другими специалистами. Проведение консультативной работы с родственниками больных, в том числе в части рекомендаций относительно занятий с больными в домашних условиях.
Организация лечебного питания при проведении профилактики, лечения и медицинской реабилитации пациентов.
Обязанности: • Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациентов с заболеваниями бронхолегочной системы или подозрением на заболевания бронхолегочной системы или у лиц, осуществляющих уход; • Физикальное обследование пациентов с заболеваниями бронхолегочной системы; • Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных исследований и т.д. по должностной инструкции Требования: • высшее образование; • опыт работы в МИС; • действующая аккредитация по пульмонологии. Условия: • трудоустройство в соответствии с ТК РФ, полный социальный пакет; • полная занятость.
Наличие сертификата специалиста (аккредитация), прививочного сертификата (в случаях, предусмотренных действующим законодательством), опыт работы от трех лет.
Наличие высшего медицинского образования, соответствующая подготовка по специальности «Анестезиология и реаниматология», опыт работы по профессии в роддоме.
Наличие высшего медицинского образования, аккредитация специалиста, соответствующая подготовка по специальности «Анестезиология и реаниматология», опыт работы по профессии в роддоме либо...
Высшее образование. Опыт работы приветствуется, можно после ординатуры, интернатуры.
Выполняет назначенные лечащим врачом процедуры, разрешенные к выполнению средним медицинским персоналом. Помогает при проведении манипуляций, которые имеет право выполнять только врач. Производит взятие крови из вены для исследования и отправляет ее в лабораторию. Обеспечивает учет и хранение лекарств группы А и Б в специальных шкафах. Обеспечивает соблюдение правил асептики и антисептики в процедурном кабинете при проведении процедур. Стерилизует инструментарий и материал. Составляет требования на получение инструментария, оборудования, медикаментов и перевязочного материала и получает их в установленном порядке. Ведет учетно-отчетную документациюв, том числе в форме электронного документа. Контролирует санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
Врач- анестезиолог-реаниматолог должен уметь проводить следующие манипуляции: - искусственная вентиляция легких; - прямой и непрямой массаж сердца; - интубация трахеи методом прямой ларингоскопии, вслепую через рот и носовые ходы под наркозом и местной анестезией; - общая анестезия в зависимости от состояния больного и оперативного вмешательства; - местная аппликационная, инфильтрационная, футлярная, проводниковая, эпидуральная и спинальная анестезия; - катетеризация эпидурального пространства; - использование аппаратуры для наркоза, искусственной вентиляции легких, мониторирования жизненно важных функций с соблюдением правил ухода за ней, техники безопасности; - использование в соответствии с правилами баллонов сжатых газов, проверка закиси азота на чистоту; - опорожнение желудка зондом, прижатие пищевода в области шеи и др. методы; - венепункции, венесекции, катетеризация периферических и центральных вен у взрослых и детей, длительная инфузионно-трансфузионная терапия, использование аппаратуры для дозированных инфузий; - артериопункция и артериосекция; - взятие крови для анализа газов крови и КЩС; - определение группы и резус-принадлежности крови; - экспресс-диагностика нарушений свертывания крови; - пункция и дренирование плевральной полости; - внутрисердечное введение медикаментов; - пункция трахеи; - трахеотомия, коникотомия; - бронхоскопия; - вибрационный массаж грудной клетки; - запись и расшифровка электрокардиограммы и электроэнцефалограммы; - электростимуляция и электродефибрилляция; - изменение центрального венозного давления; - катетеризация мочевого пузыря, измерение диуреза; - энтеральное зондовое и парентеральное питание; -расчеты дефицита воды, электролитов, нарушений белкового и углеводного обмена, КЩС, гемоглобина и гематокрита и коррекции этих нарушений.
-осуществлять свою работу в соответствии с планом мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний; -проводить анализ выполнения плана профилактических прививок; -организовать контроль над выявлением и регистрацией внутрибольничных инфекций; -получать ежедневную информацию из всех функциональных подразделений стационара о случаях инфекционных заболеваний, нарушениях санитарно-эпидемического режима, результатах санитарно-бактериологических исследований, необычных реакций на введение иммунобиологических препаратов, расследует причины их возникновения и информирует руководство для принятия неотложных мер; -разрабатывать и осуществлять комплекс противоэпидемических мероприятий при возникновении случаев инфекционных заболеваний, профилактические мероприятия в стационаре, обеспечивать противоэпидемический и санитарно-гигиенические режимы во всех подразделениях; -осуществлять оперативный и ретроспективный эпидемиологический анализ на основе изучения медицинских карт, журнала регистрации инфекционных заболеваний, сведений о санитарно-биологических исследованиях, отчетов аптеки, данных о состоянии санитарно-эпидемического режима, с учетом которого составляет планы профилактических мероприятий в целом по учреждению и отдельным подразделениям; -на основе данных эпидемиологического анализа выявлять особенности эпидемического процесса при отдельных нозологических формах и определять конкретные меры по их профилактике; -организовать выполнение действующих приказов по инфекционным заболеваниям и соблюдению дезинфекционного режима; -организовать и обеспечить систематическую работу по профилактике внутрибольничных инфекций, подготавливать документы по санитарно-эпидемическим вопросам; -принимать участие в профессиональной гигиенической подготовке и аттестации должностных лиц и работников организации по вопросам профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний; -оказывать консультативную помощь специалистам других подразделений по своей специальности; -осуществлять постоянный контроль за обработкой и стерилизацией медицинского инструментария, использованием и утилизацией разовых шприцев, систем и иммунобиологических препаратов, а также условиями их доставки и хранения; -организовывать обучение медицинского персонала по профилактике внутрибольничных инфекций и других инфекционных заболеваний;
Аккредитация "терапия". Высшее образование.
Профилактика, диагностика, лечение травм, заболеваний и (или) состояний костно-мышечной системы, медицинская реабилитация пациентов.
1. Сбор, оценка и расчет показателей, характеризующих деятельность медицинских организаций, и показателей здоровья населения с использованием статистических методов, информационно-аналитических медицинских систем и информационно-телекоммуникационной сети Интернет . 2. Осуществление сбора и обработки данных для формирования региональной оперативной отчётности и отчётности по федеральным и региональным мониторингам; 3. Разработка и осуществление мониторингов государственных программ и проектов на территории Камчатского края; 4. Организация мониторингов показателей ресурсов и деятельности учреждений системы здравоохранения Камчатского края, сбор и обобщение информации, необходимой для формирования отчетности по государственным программам и проектам в сфере здравоохранения; 5. Осуществление информационного сопровождения и освещения хода реализации государственных программ и проектов; 6. Определение форм, методов и средств мониторинга государственных программ и проектов; 7. Проведение анализа и оценки хода реализации федеральных и региональных программ; 8. Проведение учета и анализа степени влияния факторов на достижение показателей национальных целей развития на территории Камчатского края; 9. Обеспечение корректности и своевременности предоставления информации о ходе реализации на территории Камчатского края государственных программ и проектов; 10. Осуществление обеспечения системы управления рисками реализации региональных проектов и программ.
- Организация работы медицинской части учреждения. Обеспечение оказания первичной, медико-санитарной амбулаторно-поликлинической и стационарной медицинской помощи спецконтингенту в соответствии с федеральными стандартами оказания медицинской помощи, регламентирующие деятельность лечебных учреждений и лицензионным законодательством Российской Федерации в том числе: организация амбулаторно-поликлинической и стационарной медицинской помощи; неотложной медицинской помощи спецконтингенту (в том числе в выходные и праздничные дни); организация проведения профилактических медицинских осмотров, а так же периодических осмотров лиц, находящихся у врачей-специалистов на диспансерном учете с хроническими заболеваниями; организация проведения комплекса санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий; санитарно-просветительской работы, направленной на гигиеническое обучение и пропаганду здорового образа жизни среди спецконтингента; - Рационально распределять обязанности между работниками медицинской части, координировать работу взаимодействующих служб исправительного учреждения по вопросам медицинского обеспечения спецконтингента; - Обеспечивать составление планов работы медицинской части. На основании планов работы медицинской части, обеспечивать медицинское, текущее и персональное планирование работы медицинской части и обеспечивать контроль выполнения намеченных мероприятий; - Принимать меры по совершенствованию лечебно-диагностического процесса и эффективному использованию стационара медицинской части; - Проводить проверку деятельности подчиненных работников с целью контроля за исполнением ими своих функциональных обязанностей и выполнению планов работы медицинской части; - Своевременно доводить до сведения работников медицинской части приказы, указания и инструктивно-методические материалы вышестоящих органов; - Проводить проверку чрезвычайных происшествий, нарушений выявленных при проведении проверок в медицинской части, проводить разбор по фактам поздней госпитализации, внезапной смерти, несвоевременно оказания медицинской помощи, случаев возникновения внутри больничной инфекции; - Организовывать и еженедельно проводить совещания с медицинскими работниками медицинской части, с целью систематического контроля за качеством обследования и лечения больных, проводить плановые и внеочередные обходы кабинетов медицинской части и эпидемиологически значимых объектов учреждения; - Обеспечивать работу имеющихся в медицинской части медицинского оборудования, анализировать данные о соответствии имеющейся материально-технической базы медицинской части, определять фактическую потребность в медицинском имуществе, принимать меры по своевременной модернизации, укреплению и сохранности имеющегося медицинского оборудования в медицинской части - путем своевременной подачи заявки на приобретение основных средств для нужд медицинской части; - Контролировать поддержание в учреждении санитарно-гигиенических норм и порядка.
Высшее образование: специалитет по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Педиатрия" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Терапия".
Выполнение функциональных обязанностей врача-физиотерапевта. Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "Физиотерапия".
Высшее медицинское образование по специальности "Акушерство и гинекология". Опыт работы более 6 лет в стационаре родильного отделения. Умение работать в...
Высшее медицинское образование по специальности "Ультразвуковая диагностика". Опыт работы от 1 до 3 лет в области ультразвуковой диагностики.
Высшее медицинское образование по специальности «Анестезиология и реаниматология». Опыт работы от 3 до 6 лет в аналогичной должности.
Высшее медицинское образование по специальности "Неонатология". Опыт работы в стационаре от 3 лет. Знание современных методов диагностики и лечения новорожденных.
Коммуникабельность, дисциплинированность.
Опыт работы - более 5 лет. Медицинская специализация - эндоскопист. Высшее медицинское образование и специализация в области эндоскопии. Глубокие знания анатомии и...
Высшее медицинское образование. Аккредитация по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье". Опыт работы в медицинской статистике более 3 лет.
Высшее медицинское образование, аккредитация по специальности "Рентгенология". Опыт работы от 1 до 3 лет, предпочтительно с компьютерным томографом.
Высшее медицинское образование по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия". Наличие действующего сертификата специалиста по функциональной диагностике. Готовность работать с современным...
Высшее медицинское образование по специальности "Лечебное дело". Действующий сертификат специалиста по терапии. Опыт работы в стационаре не менее 6 лет.
Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) в ординатуре по специальности "Хирургия...
Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и прошедшее подготовку в ординатуре по специальности "Физическая и реабилитационная медицина...
Высшее образование - специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Инфекционные болезни...
Высшее образование - специалитет по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия» и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Инфекционные болезни...
На врача-оториноларинголога возлагаются следующие должностные обязанности: Сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Выполнение отдельных этапов или хирургических вмешательств пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях у пациентов, в том числе в чрезвычайных ситуациях, с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Проведение мероприятий медицинской реабилитации пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалидов. Проведение экспертизы временной нетрудоспособности пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа, участие в экспертизе временной нетрудоспособности, осуществляемой врачебной комиссией медицинской организации. Подготовка необходимой медицинской документации для экспертизы пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа для осуществления медико-социальной экспертизы в федеральных государственных учреждениях медико-социальной экспертизы.
Профилактика, диагностика, лечение заболеваний и (или) состояний эндокринной системы у детей, медицинская реабилитация детей.
Первичная специализированная медико-санитарная помощь несовершеннолетним с целью профилактики, диагностики и лечения гинекологических заболеваний . Профилактику нарушений формирования репродуктивной системы и заболеваний половых органов; Раннее выявление, лечение, в том числе неотложное, и проведение медицинских реабилитационных мероприятий при выявлении гинекологического заболевания; Персонифицированное консультирование несовершеннолетних и их законных представителей по вопросам интимной гигиены, риска и первичной профилактики заражения инфекциями, передаваемыми половым путем, профилактики абортов и выбора контрацепции;
На врача - детского хирурга возлагаются следующие должностные обязанности: Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей (их законных представителей) с хирургическими заболеваниями. Интерпретация информации, полученной от детей (их законных представителей) с хирургическими заболеваниями. Осмотры детей с хирургическими заболеваниями. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных исследований детей с хирургическими заболеваниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания детям с хирургическими заболеваниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Выполнение отдельных этапов хирургических вмешательств, лечебных манипуляций детям с хирургическими заболеваниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Оказание медицинской помощи детям с хирургическими заболеваниями в неотложной форме, в том числе в чрезвычайных ситуациях: травматические повреждения костно-мышечной системы, кожи и мягких тканей, внутренних органов, черепно-мозговая травма, проникающие ранения органов брюшной полости, грудной клетки, забрюшинного пространства, гнойно-воспалительные заболевания кожи, подкожно-жировой клетчатки, костей, суставов, органов брюшной полости, грудной клетки, ожоги, отморожения.
Оказание первичной медицинской помощи пациентам в амбулаторных условиях по профилю стоматология хирургическая
Профилактика, диагностика и лечение заболеваний зубов, полости рта и челюстно-лицевой области
На врача-травматолога-ортопеда возлагаются следующие должностные обязанности: Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального анамнеза у пациентов (их законных представителей) с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы. Интерпретация и анализ информации, полученной от пациентов (их законных представителей) с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы. Осмотр пациентов с травмами, заболеваниями и (или) состояниями костно-мышечной системы.
Составление плана и отчета своей работы Проведение анализа показателей заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей Предоставление медико-статистических показателей для отчета о деятельности медицинской организации Ведение учетно-отчетной медицинской документации Оформление документации на медико-социальную экспертизу детей для установления инвалидности Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции Контроль выполнения средним медперсоналом врачебных назначений Контроль качества оказания медицинской помощи в подразделении
Своевременно организовывать и проводить медицинские осмотры учащихся, давать комплексное заключение о состоянии здоровья каждого школьника (с учетом данных других врачей-специалистов), определять медицинскую группу для занятий физической культурой и при необходимости назначать лечебно-оздоровительные мероприятия. Проводить анализ результатов углубленного осмотра учащихся, на основании которого разрабатывать план мероприятий, направленных на укрепление их здоровья. Осуществлять контроль за физическим воспитанием в школе, а также за режимом учебного процесса, трудовым обучением, организацией отдыха и питания учащихся, за проведением санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Проводить профилактические осмотры детей и подростков перед профилактическими прививками и разъяснительную работу с родителями и учащимися о необходимости вакцинации. Осуществлять работу по профессиональной консультации и ориентации учащихся совместно с педагогическим персоналом с учетом состояния здоровья детей. Проводить осмотр учащихся перед допуском к соревнованиям. Обеспечивать регулярное наблюдение за диспансерной группой больных и осуществлять контроль за своевременным их направлением на консультации и плановое лечение.