Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией
Обязанности: проводить онлайн - уроки с учениками Требования: педагогическое/филологическое образование, стаж работы не менее 1 года Условия: официальное трудоустройство
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных образовательных программ и обеспечивает ее выполнение в полном объеме.
Объявляется набор преподавателей в кружок английского языка Учи ру! Учи ру — это образовательная онлайн-платформа, на которой школьники 1-11 классов изучают школьные предметы в игровой и увлекательной форме. Нашим продуктом пользуется более 8,5 млн. пользователей - это ученики, их родители и учителя из России, стран БРИКС, США, Индонезии и Вьетнама.В направление Учи ру Кружки мы ищем преподавателей по английскому языку для школьников 1-8 классов.Наши требования к кандидату: В том числе Студент (3 курс и старше), аспирант или выпускник педагогического или филологического вуза; Знание английского языка не ниже уровня В2 и желание его повышать; Опыт работы с детьми и подростками; Коммуникабельность, пунктуальность, адекватность; Желание развиваться и повышать свою квалификацию. Мы предлагаем: Возможность совмещать преподавание с учебой или работой (занятия проводятся в будни во второй половине дня и выходные дни с сентября); Бесплатное обучение для успешных кандидатов; Полное обеспечение методическими материалами; Высокую заработную плату; Возможность развиваться внутри компании и овладевать новыми навыками.
Обязанности: Обучение и воспитание обучающихся 5-9 класса с учетом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в указанных помещениях; подготовка тематических планов работы по предмету в каждой параллели классов на учебный триместр; Реализация образовательных программ. Проведение с учащимися установленное учебным планом количество контрольных, лабораторных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии;Обеспечение безопасности проведения образовательного процесса;Осуществление контроля успеваемости обучающихся на уроках, отчетность;Осуществление связи с родителями обучающихся;Участие в собраниях коллектива;Требования: Опыт работы: не обязателенВысшее или специальное педагогическое образованиеЛюбовь к детям и профессии;Опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ приветствуется;Активность, стремление обучаться и развиваться;Знание современных методик преподавания или огромное желание узнать и научиться;Наличие реализованных творческих проектов будет плюсом.Приветствуется наличие автомобиляУсловия: Помощь и поддержка со стороны наставников и администрации;Есть возможность дополнительной нагрузки (кружки, доп. занятия, репетиторство)Трудоустройство по договорённостиПолный рабочий день или по совмещениюБесплатное питаниеЗаработная плата по результатам собеседования, зависит от квалификационной категории или стажа работы.Возможна организация трансфера до места работы
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее); организует взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов; организует взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, составлению, корректировке индивидуальных учебных планов обучающихся и пр.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
IT онлайн-академия "Кодемиум" ищет опытного и увлеченного преподавателя по информатике (программирование Scratch, Roblox, нейросети, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ) для работы с детьми в возрасте от 8 до 17 лет. Наша цель - не только обучить детей основам программирования, но и развить у них навыки творческого мышления и решения проблем. Если у вас есть педагогический опыт и страсть к работе с детьми, мы будем рады видеть вас в нашей команде. Основные обязанности: - Проведение онлайн занятий по всем или одной из программ: Scratch, Roblox, компьютерная грамотность (в том числе нейросети), подготовка к ОГЭ и ЕГЭ для детей в группах от 8 до 10 лет. - Индивидуальная поддержка и помощь ученикам в процессе обучения. - Оценка и анализ прогресса учеников, предоставление обратной связи родителям. Требования: - Опыт преподавания от 2-х лет - Опыт ведения групповых занятий в онлайне - Навыки разработки и адаптации учебных программ и методических материалов. - Высшее образование в области педагогики, информационных технологий или смежных дисциплин. - Отличные коммуникативные навыки и умение находить подход к детям. - Ответственность, организованность и инициативность. Мы предлагаем: Конкурентоспособную оплату Гибкий график работы. Возможность профессионального и карьерного роста: заниматься методической деятельность, выступать на крупных площадках Москвы (ВДНХ, Лужники). Дружелюбную и поддерживающую рабочую атмосферу. Будем рады видеть вас в нашей команде!
Уроки труда у мальчиков. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Ведёт в установленном порядке учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдаёт администрации необходимые отчётные данные.
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений.
Основные обязанности:- Ответ на входящие звонки и эффективное взаимодействие спотенциальными клиентами- Презентация услуг нашей компании по обучению китайскому языку- Консультирование клиентов о курсах, программе обучения иусловиях- Формирование и поддержание базы клиентов Наши требования:- Знание китайского языка на базовом уровне (умение вести беседу)- Умение находить общий язык с клиентами- Ответственность и организованность- Опыт работы в продажах будет являться преимуществом- Наличие компьютера и стабильного интернета для выполнениярабочих задач Мы предлагаем:- Конкурентную заработную плату- Гибкий график работы- Возможность карьерного роста и профессионального развития- Обучение в дружелюбной команде- Дополнительная заработная плата по договорённости -Удалённо (с возможностью посещения офиса, расположенного у метроВернадского)
Требуется учитель русского языка и литературы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС,реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника. Заполнение в установленном порядке учебной документации.
Технический труд, зД-моделирование, робототехника
Проводить диагностику нарушения речи, логопедическое обследование с учётом возраста и индивидуальных особенностей воспитанников. Определять тип образовательной программы и (или) варианта оказания логопедической помощи с учётом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей воспитанников с нарушениями речи. Обеспечивать специальную образовательную среду для реализации особых образовательных потребностей воспитанников с нарушениями речи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников. Планировать и проводить уроки, логопедические групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия с учётом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей воспитанников с нарушениями речи. Осуществлять систематический контроль и оценку достижений воспитанниками с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания. Консультировать родителей (законных представителей) и членов семей воспитанников с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации. Консультировать воспитателей и педагогических работников, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации воспитанников с нарушениями речи. Реализовывать меры по профилактике нарушений речи, а также заболеваний, трудностей в развитии и социальной адаптации воспитанников с нарушениями речи. Направлять при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. Оформлять программно-методическую документацию, отражающую реализацию образовательных программ обучения, воспитания, коррекции нарушений развития, социальной адаптации и (или) программ логопедической помощи с учётом особых образовательных потребностей лиц с нарушениями речи.
Проведение занятий по коррекциинедостатков в развитии у обучающихся с нарушениями речи и другими особенностями развития. Оказание логопедической помощи всем участникам образовательного процесса: детям с особыми образовательными потребностями, детям с ограниченными возможностями здоровья.
Осуществление профессиональной деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи.
Оказание коррекционно-развивающих и образовательных услуг по адаптированным основным общеобразовательным и индивидуальным программам детям-инвалидам и детям с ОВЗ, ведение отчетной документации.
Изучение, обучение, воспитание и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья
Обучение по предмету физическая культура Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Реализация Федеральной рабочей программы (ФРП) по предмету Основы безопасности и защиты Родины соответствующего уровня общего образования Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
Преподавание по предмету "Английский язык", ведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации
Преподавание по предмету "Физическая культура", ведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации, электронного журнала.
Преподавание по предмету "Математика", ведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации, электронного журнала.
Преподавание по предмету "Русского языка и литературы", ведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации, электронного журнала.
Преподавание по предмету "Биология", ведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации, электронного журнала.
- Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности - Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта общего образования на ступени начального общего образования - Проведение занятий, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС, эффективно используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы - Планирование учебной деятельности в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы для начального класса на основе примерных общеобразовательных программ отвечающих требованиям (ФГОС) и обеспечение ее выполнение. Составляет тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие - Осуществление разнообразных видов деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивацию, познавательные интересы, способности, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую и творческую - Выявление образовательных запросов и потребностей обучающихся, помощь в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении образовательных программ. - Ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещения учащимися занятий, в обязательном порядке выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременная сдача администрации школы необходимых отчётных данных - Задействование школьников в различных формах внеурочной деятельности - Освоение и реализация новых образовательных программ, использование разнообразных педагогических приёмов, методов и средств обучения и воспитания, обеспечивающих достижение образовательных и воспитательных целей -Повышение своей профессиональной квалификации, участие в деятельности методического объединения учителей начальной школы и других формах методической работы, подготовка докладов и анализ своей работы - Принятие участия в педагогических советах, рабочих совещаниях, совещаниях при директоре, семинарах, конференциях, внеклассных мероприятиях начальной школы, методических объединениях учителей начальных классов и классных руководителей, а также в методических объединениях, проводимых вышестоящей организацией
Должностные обязанности учителя географии включают в себя преподавание географии в соответствии с образовательными стандартами, организацию учебного процесса, оценку знаний учащихся, ведение документации и участие в воспитательной работе. Также в обязанности учителя входит разработка учебных планов, проведение внеклассных мероприятий по предмету и повышение своей квалификации.
Разработка планов и программ обучения в соответствии с ФГОС начального общего образования.Проведение уроков.Проведение внеклассных занятий.Проведение родительских собраний, работа с родителями.Проверка тетрадей.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий; систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями; формирование мотивации к обучению; объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и проведение учебных занятий; систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями; формирование мотивации к обучению; объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
Проводит полный и подробный мониторинг каждого ребенка на предмет особенностей его речевого, познавательного и социального развития, в процессе которого он определяет способности ребенка к обучению и к игре, что помогает ему организовать работу с этим ребенком так, чтобы максимально компенсировать и подкорректировать выявленные недостатки развития.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных образовательных программ и обеспечивает ее выполнение в полном объеме.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета (английский язык), проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных образовательных программ и обеспечивает ее выполнение в полном объеме.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, проведение уроков и подготовка к итоговой аттестации
Обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков в соответствии с расписанием.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся,способствует формированию общей культуры личности,использует современные образовательные технологии,включая информационные и цифровые образовательные ресурсы,Проводит учебные занятия,планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой,разрабатывает рабочую программу по предмету.
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией
Обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков в соответствии с расписанием.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Организация олимпиад, конференций, турниров
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией
Обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета. Проведение уроков в соответствии с расписанием, ведение отчетной документации.
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией