согласно должностной инструкции
соблюдение санитарных требований и норм по уборке группы и других помещений, обслуживание детей, помощь воспитателю.
воспитание и развитие детей дошкольного возраста
Основные обязанности помощника воспитателя включают подготовку материалов для занятий, уборку игровых и учебных помещений, помощь детям в развитии личной гигиены, организацию питания и дневного сна, а также участие в организации и проведении развивающих игр и мероприятий.
Разрабатывать Образовательную программу, составлять годовой план работы учреждения, контролировать работу воспитателей, проводить мониторинг развития, проводить педсоветы и другие методические мероприятия, руководить взаимодействием с родителями, оказывать методическую помощь сотрудникам, организовывать работу методического кабинета и т.д.
Согласно должностной инструкции.
Присмотр и уход за детьми,организация образовательной деятельности
1. Планирование и реализация образовательной работы в соответствии с ФГОС и ФОП 2. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды 3. Организация и проведение педагогического мониторинга 4. Формирование психологической готовности к школьному обучению. 5. Участие в планировании и корректировке образовательных задач. 6. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности.
Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие педагогическую деятельность; • Конвенция о правах ребенка; • педагогику и психологию; • возрастную физиологию, анатомию; санитарию и гигиену; • педагогическую этику; • теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников; • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками.
Присмотр и уход за детьми, организация образовательной деятельности.
Помощь воспитателю в организации режима дня детей: прием пищи, прогулки, дневной сон и отдых. подготовке и проведении занятий, игр, праздников, в изготовлении дидактических материалов и оформлении группы Помощь детям в самообслуживании: одевание, раздевание, гигиенические процедуры.Смена нижнего белья, подмывание детей (в яслях и младших группах). Укладывание детей спать и присмотр за ними во время сна. Сервировка столов, раздача еды, уборка посуды. Уборка группового помещения, игрушек, учебных материалов.Замена полотенец и постельного белья.Мытье посуды, столов,санузлов. Поддержание чистоты и порядка на территории прогулочной площадки. Наблюдение за детьми во время игр, занятий, прогулок и других мероприятий. Обеспечение соблюдения правил безопасности и предотвращение травм и конфликтов. Взаимодействие с воспитателем и родителями. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил охраны труда
Помощь воспитателю в организации режима дня детей: прием пищи, прогулки, дневной сон и отдых. подготовке и проведении занятий, игр, праздников, в изготовлении дидактических материалов и оформлении группы Помощь детям в самообслуживании: одевание, раздевание, гигиенические процедуры.Смена нижнего белья, подмывание детей (в яслях и младших группах). Укладывание детей спать и присмотр за ними во время сна. Сервировка столов, раздача еды, уборка посуды. Уборка группового помещения, игрушек, учебных материалов.Замена полотенец и постельного белья.Мытье посуды, столов,санузлов. Поддержание чистоты и порядка на территории прогулочной площадки. Наблюдение за детьми во время игр, занятий, прогулок и других мероприятий. Обеспечение соблюдения правил безопасности и предотвращение травм и конфликтов.
Должностные обязанности согласно должностной инструкции
Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка, принятыми в организации. Работник обязан выполнять требования охраны труда и правила пожарной безопасности.
Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Изучать личность обучающихся, их склонности, интересы, содействовать росту познавательной мотивации и становлению учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося. Способствовать развитию общения обучающихся, помогать им решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Помогать обучающимся в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Содействовать получению дополнительного образования обучающимися через систему кружков, клубов, секций, объединений. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся совершенствовать жизнедеятельность коллектива. Соблюдать права и свободы обучающихся, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся. Совместно с органами самоуправления обучающихся вести активную пропаганду здорового образа жизни. На основе изучения индивидуальных особенностей планировать и проводить с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координировать деятельность помощника воспитателя . Участвовать в работе педагогических, методических советов, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
Воспитание и развитие детей раннего и дошкольного возраста
Присмотр и уход за детьми раннего возраста
1. Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ; 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 3. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. 4. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей. 5. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. 6. Планирует и организует разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей. 7. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей. 8. Планирует и организует оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы, досуг, выставки работ воспитанников, участие детей в конкурсах разного уровня и другие мероприятия в соответствии с годовым планом детского сада. 9. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников. 10. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. 11. Ведет в установленном порядке документацию.
добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; соблюдает правила внутреннего трудового распорядка; соблюдает трудовую дисциплину; выполняет установленные нормы труда; соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня; организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь; участвует в работе по профилактике девиантного поведения, вредных привычек у воспитанников; обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования; обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса;
Музыкальный руководитель ДОУ: 1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 2. Участвует в разработке образовательной программы ДОУ. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. 3. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. 4. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. 5. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. 6.Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. 7. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. 8.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.