Имеет профильное образование в сфере культуры и искусства / педагогики /психологии и опыт работы от 1 года (воспитатель / преподаватель / педагог-воспитатель).
Младший воспитатель выполняет обязанности по уходу за детьми младенческого возраста (до 1 года), раннего возраста (от 1 года до 3...
Любовь к детям, умение находить подход к ним. Профессиональные компетенции. Воспитатель должен знать: Специфику дошкольного образования и особенности организации работы...
Опыт работы в должности воспитателя не менее 5 лет. Опыт организации различных видов деятельности: игровой, учебно-исследовательской, художественно-продуктивной, культурно...
Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" и стаж работы в должности воспитателя не менее 2 лет.
Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Уход, присмотр, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в воспитательских группах школы-интерната. Организация и проведение внеурочной. Учебно-воспитательной, коррекционно-развивающей работы и досуговой деятельности в закрепленной группе.
Воспитательно‑образовательная деятельность: реализация образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО и годовым планом ДОУ; планирование и организация игровой, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых; использование современных педагогических технологий и методик; разработка программы воспитательной и образовательной работы с группой. Развитие и социализация детей: изучение личности воспитанников: их интересов, склонностей, способностей; содействие развитию познавательной мотивации и учебной самостоятельности; создание благоприятной микросреды и психологического климата в группе; помощь детям в решении проблем общения со сверстниками и взрослыми; поддержка адаптации детей в детском саду. Присмотр и охрана здоровья: обеспечение безопасности воспитанников во время образовательного процесса; надлежащий присмотр за детьми в помещениях и на прогулочных площадках; соблюдение инструкции по охране жизни и здоровья детей; пропаганда здорового образа жизни; наблюдение за здоровьем и самочувствием детей; владение навыками оказания первой помощи. Организация режима дня: строгое соблюдение установленного в ДОУ режима дня и расписания занятий; организация питания, прогулок, дневного сна и других режимных моментов. Развивающая среда и досуг: оснащение развивающей предметно‑пространственной среды группы; подготовка и проведение праздников, досугов, выставок работ воспитанников; организация участия детей в конкурсах разного уровня; совместная работа с музыкальным руководителем и инструктором по физкультуре. Мониторинг и документация: проведение наблюдений (мониторинга) за развитием, воспитанием и здоровьем детей (в т. ч. с помощью электронных форм); участие в диагностике образовательных потребностей детей (в начале года) и оценке достижений (в конце года); ведение необходимой внутренней документации.
Осуществляет деятельность по воспитанию воспитанников. Ежедневно взаимодействует с родителями воспитанников, или лицами их заменяющими. Разрабатывает план воспитательной работы с группой воспитанников. Осуществляет воспитательную работу в тесном контакте с другими узкими специалистами, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Следует должностной инструкции.
Деятельность по воспитанию, развитию детей, в соответствии с годовым планом педагогического отдела санатория; тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей; наблюдение за поведением детей в период адаптации и создание благоприятных условий для легкой адаптации; изучение индивидуальных особенностей детей, склонностей и интересов; создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности, содействие их ребенка их познавательной мотивации и развитие способностей в разных формах организации детской деятельности; взаимодействие с родителями(законными представителями) по вопросам стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса; Планирует и организует: жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой санатория и внутренним регламентом жизнедеятельности отделения; воспитательную работу с несовершеннолетними на отделении на полугодие, квартал, месяц и каждый день; выставки детских работ; досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом; участие детей в конкурсах;
Организация воспитательного процесса с детьми дошкольного возраста, уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках; обеспечение безопасности детей; обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха.
Обязанности: встретить, проводить деток, создать комфортную, интересную, игровую обстановку в течение всего время нахождения в студии Требования: опыт работы с группой детей от 3-х лет, понимание детских возрастных потребностей, умение заинтересовать детей, умение поддержать разговор с родителями, чистоплотность Условия: график работы 2/2 с 10:00 до 20;00
Помощь воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста, организация питания в группе, санитарное состояние группы
- Принимать участие в формировании детских коллективов в санатории (по профилю, возрасту, спортивной подготовке, исполнительским талантам). - Изучать индивидуальные способности, интересы и склонности детей, способствовать развитию и деятельности закрепленного за ним детского коллектива. - В соответствии с утвержденными планом работы санатория, программами проводить образовательно-воспитательную и оздоровительную работу, организовывать коллективную творческую деятельность в санатории (проведение досуговых, развивающих, других мероприятий). - Совместно с воспитателем и другими работниками санатория заботится о здоровье и безопасности детей, создавать благоприятные условия, позволяющие детям проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить время в период пребывания в санатории, используя передовой опыт работы с детьми и подростками. - Принимать участие в досуговых мероприятиях, сопровождать детей на пляж и на экскурсиях. - Обеспечивать соблюдение детьми распорядка дня в санатории, организовывать прием пищи, соблюдение детьми правил общежития и гигиены.
Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости. 2.2. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи: доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами; организация сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста; контроль и оказание помощи при приеме пищи детьми; осуществление работы по освоению воспитанниками правил поведения за столом. 2.3. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих процедуры; осуществление работы по привитию культурных и гигиенических навыков при приеме еды, умывании, одевании и т.д.; проведение вместе с медработником детского сада и под руководством воспитателя группы ДОУ мероприятий, способствующих психологическому и физическому развитию детей; контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня; профилактика вредных привычек; подготовка воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта; контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья. 2.4. Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна. 2.5. Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет): подготовка и раздача материала; знание и организация основных видов игр (сюжетных, театрализованных, подвижных и т.д.) с теми детьми, которые не заняты с воспитателем; участие в утренниках, физкультурных мероприятиях; создание игрового пространства; поддержка эмоциональной обстановки во время игры. 2.6. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях. 2.7. Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности. 2.8. Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии. 2.9. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами:
Помощь воспитателю в организации образовательного процесса и уходе за детьми. уборка в помещениях группы; смена постельного белья по необходимости, передача грязного белья в прачечную; уборка и дезинфекция санузлов, обработка горшков после каждого использования; подготовка мест для игр и поддержание их в чистоте, присмотр за детьми и поддержание дисциплины в отсутствие воспитателя; организация приёма пищи; контроль за техническим состоянием мебели, бытовых приборов и посуды, информирование ответственных лиц об их состоянии, помощь детям в освоении гигиенических и других навыков; содействие воспитателю в организации прогулок в холодное время года (помощь в одевании и раздевании детей, контроль за мытьём рук).
Осуществлять влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день. Проветривать группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдать режим дезинфекции помещений при карантине. Помогать воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия. Под руководством воспитателя проводить работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков, по воспитанию детей, уборке игровой зоны, кровати. Вместе с воспитателями готовить материал для занятий с детьми, делать после них уборку, помогать отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия. Контролировать чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществлять их замену. Следить за сохранностью объектов имущества группы и детского сада. Используя спецодежду, получать питание для детей, приносить его только в закрытой посуде. Проводить мытье окон в группе и спальне дважды в год. Проводить санобработку ковров согласно графику. Принимать участие в благоустройстве и озеленении участка для прогулок. В летний период осуществлять уборку веранды, песочницы, участка. Помогать в подготовке утренников и различных мероприятий. Следить за внешним видом детей и своим собственным. и др.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Выполнять поручения воспитателя
Обеспечение уборки группового помещения в соответствии с САН Пин, организация питания, помощь воспитателю во время занятий и прогулок.
Обеспечивать своевременную уборку всего закрепленного за ней помещения, строго выполнять санитарные правила. Организовать с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований по обеспечению безопасности жизнедеятельности, оказывать детям необходимую помощь. Совместно с воспитателем: готовить праздники, досуги, развлечения; одевать и раздевать детей; выводить детей и заводить их с прогулки. Осуществлять гигиенический уход за детьми, принимать активное участие в проведении закаливающих мероприятий. Следить за чистотой постельного белья, полотенец и своевременно их менять, убирать постели. Ежедневно проводить санитарно-гигиеническую обработку санузлов и горшечной. Обеспечивать строгое выполнение установленного для детей режима дня. Бережно использовать имущество группы, методическую литературу, пособия.
Медицинская книжка.
Высшее педагогическое образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Дошкольное образование и дошкольная педагогика".
Наличие педагогического или психологического образование. Опыт работы в детском саду (муниципальном или частном) ОБЯЗАТЕЛЬНО. Наличие медицинской книжки (или желание ее...
Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогические науки", либо высшее образование или среднее профессиональное образование и...
Наличие педагогического образования, опыт работы по специальности приветствуется. Умение налаживать контакт с ребенком и родителями, энергичность, чистоплотность, порядочность,ответственность, пунктуальность.
Высшее или среднее профессиональное образование по направлению «Образование и педагогические науки» или «Дошкольное образование». Опыт работы с детьми в дошкольном...
педагогическое образование или курсы переквалификации. - любовь к детям. - ответственность. - доброжелательность. - грамотная речь. - чувство такта. - развитые коммуникативные навыки. - чувство юмора. - креативность. -
Педагогическое образование, доброжелательность, любовь к детям. Стрессоустойчивость. Опыт работы в ДОУ.
Ответственность, самостоятельность, умение принимать решения. Уважительное и чуткое отношение к детям. Готовность обучаться и соблюдать стандарты сервиса. Опыт работы с...
Без опыта просьба не откликаться !
Педагогическое образование или переподготовка. - Медицинская книжка. - Справка об отсутствии/наличии судимости.
Иногда нужно быть не просто спокойной и заботливой няней, а настоящим генератором веселья . Особенно во время бумажного шоу, поролонового шоу...
Средне-специальное и высшее педагогическое образование. Наличие коммуникативных качеств и организаторских способностей. Умение работать одновременно с детьми дошкольного и младшего...
Помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости; Доставка пищи из пищеблока и кормление детей в группе детского сада; Помощь в осуществлении гигиенического ухода за детьми; Уборка помещений группы
Работа в муниципальном детском саду, выполнение обязанностей согласно должностной инструкции.
Согласно должностной инструкции
Воспитание, образование, присмотр и уход
Организация разнообразного игрового досуга детей на территории детского клуба; Поддержание и сопровождение самостоятельной деятельности детей; Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей в клубе; Проведение занятий по ручному труду (развитие мелкой моторики); Коммуникация с родителями и их консультирование в рамках своей компетенции.
Осуществляет деятельность по обучению детей путем проведения консультативных занятий, приближенных к образовательной программе; Осуществляет изучение личности несовершеннолетних, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организовывать подготовку домашних заданий; Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности
Высшее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогические науки". Релевантный опыт работы в образовательной организации не менее 1 года.
Опыт работы с детьми от 1 года. Доброжелательность, терпение и любовь к детям. Ответственность, чистоплотность и аккуратность. Умение работать в...
наличие личной медицинской книжки.
Документ об образовании, справка об ОС, медицинская книжка.
Любовь к детям. Условия:
Педагогический такт и культура общения. Умение работать в команде со специалистами ДОУ (психологом, логопедом, воспитателями, инструктором по физкультуре и т.
Среднее, среднее-специальное, неоконченное высшее образование. Стаж работы воспитателем/преподавателем. Коммуникабельность, ответственность, грамотная устная и письменная речь. Умение организовать и...
Опыт работы няней или воспитателем от 6 лет. Знание современных методик раннего развития. Умение находить подход к детям, терпение, доброжелательность.
Приготовление пищи согласно утверждённому меню и технологическим картам. Соблюдение норм закладки продуктов и выхода готовых блюд. Контроль качества поступающих продуктов. Включает проверку сопроводительной документации (сертификаты, удостоверения качества), визуальный осмотр продуктов на наличие признаков порчи, проверку целостности упаковки и маркировки. Соблюдение технологии приготовления пищи для детей разных возрастных групп. Отбор и хранение суточных проб всех приготовленных блюд. Холодные закуски, первые блюда, гарниры и напитки (третьи блюда) отбираются в количестве не менее 100 г, порционные блюда поштучно, целиком (в объёме одной порции). Содержание пищеблока в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Например, ежедневная влажная уборка с применением дезинфицирующих средств, генеральная уборка пищеблока не реже одного раза в месяц. Ведение установленной документации . Участие в составлении ежедневного меню . Контроль сроков реализации продуктов . Соблюдение режима экономии энергоресурсов на пищеблоке. Взаимодействие с воспитателями согласование меню и особенностей питания с воспитателями и родителями, учёт индивидуальных потребностей детей.
Работа с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, индивидуальное тьюторское сопровождение, помощь воспитателю в организации режимных моментов с детьми с ОВЗ