1. психологическая диагностика; 2. развивающая, коррекционная работа; 3. консультирование учеников, родителей и учителей; 4. психологическое просвещение; 5. участие в педсоветах и родительских собраниях.
Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ. 3.3. Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации. Осуществление постоянного контроля качества общеобразовательной деятельности в школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся, работой факультативов; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов.
Методист занимается разработкой и анализом учебных программ, оказывает методическую поддержку учителям, организует повышение квалификации педагогов, а также координирует и контролирует учебную и воспитательную работу.