Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Ведение преподавательской деятельности; Личностное развитие учащихся, мониторинг успеваемости; Организация внеурочной деятельности; Разработка методических пособий, контроль усвоения материалов; Ведение классного журнала, проверка домашних заданий, разбор результатов; Взаимодействие с родителями по вопросам обучения и воспитания
Ведение преподавательской деятельности; Личностное развитие учащихся, мониторинг успеваемости; Организация внеурочной деятельности; Разработка методических пособий, контроль усвоения материалов; Ведение классного журнала, проверка домашних заданий, разбор результатов; Взаимодействие с родителями по вопросам обучения и воспитания
Согласно должностной инструкции
должностные обязанности уточнять у работодателя
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области начальной школы
Согласно требованиям Профессионального стандарта: 01.0001"Педагог"
Преподавание ИЗО в 1-8 классах
высшее образование
Организация учебно-воспитательного процесса по русскому языку и литературе языку согласно ФГОС, осуществление классного руководства.
Обучение обучающихся 5-11 классов
согласно трудовому договору, должностной инструкции
ведение уроков иностранного языка в 5-11 классах
Учитель обязан: 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению образовательных программ, применять разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, использовать современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 2) при исполнении должностных обязанностей Работник может свободно выбирать и использовать материалы, программы и учебно-методическое обеспечение, но только в пределах образовательной программы, которая утверждена в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицей № 5. При проверке и оценке знаний обучающихся, Работник обязан применять только установленные для конкретного учебного предмета критерии и методы проверки и оценки знаний обучающихся. Работник в своей деятельности (в педагогической деятельности, в образовательном процессе) применяет учебники и учебные пособия только в соответствии с федеральным перечнем учебников и учебных пособий, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном учреждении, со списком учебников и учебных пособий, определенным в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицей № 5; 3) проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической науки, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Учебные занятия, а также любые классные и внеклассные мероприятия с обучающимися Работник обязан проводить разумно, обосновано, законно. В отношениях с обучающимися Работник обязан обеспечить сохранение их жизни и здоровья, проявлять уважение к личности и достоинству обучающихся; 4) планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 5, разрабатывать рабочую программу по учебному предмету, курсу на основе государственных образовательных стандартов, авторских программ, примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, его развитие и мотивацию, познавательные интересы, способности, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по учебному предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности; 5) обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);
планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочие программы по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности школьников, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по русскому языку и литературе учащимися школы; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).
Преподавание русског языка и литературы в 5- 7х классах.
Ищем репетиров для проведения бесплатных занятий с детьми, которые оказались в трудной жизненной ситуации – сиротами и детьми без попечения родителями (из детских домов или в приёмных семьях), из малообеспеченных семей, либо проходящими длительное лечение в больнице, а также с детьми с российских территорий, где проходят боевые действия, в т.ч. беженцев. Ребёнок не виноват, что его родители не могут позвонить себе платить за репетиторов. Мы хотим дать им равные образовательные возможности, такие же, как у детей из полноценных и благополучных семей. Вакансия волонтёрская, без оплаты. Что делает педагог-волонтёр: • проводит онлайн-занятия по школьному предмету; • никакой бумажной волокиты; • все организационные вопросы на нас, даже общение с благополучателями и их представителями вне занятий. Вы только проводите консультации; • вы сами решаете – заниматься с группой или с индивидуально. Требования: • наличие профильного образования желательно, но не обязательно – волонтерскую помощь наравне с учителями и преподавателями оказывают студенты, старшеклассники, специалисты без профильного образования, но хорошо владеющие материалом, в том числе пенсионеры; • выделить хотя бы 1 час в неделю на консультации с ребёнком; • перед тем, как мы подберём Вам подопечного, надо провести видеособеседование. Условия: • мы проверяем каждого благополучателя и уверены, что он оказался в трудной жизненной ситуации; • проводим занятия в нашей интернет-школе. Она бесплатна; • начислим верифицированные волонтерские часы за все проведённые вами занятия; • бесплатное повышение квалификации с выдачей документа гособразца, а также скидки 95% на обучение в школах-партнёрах; • бесплатно предоставляем подписки на сервисы и лицензионный софт; • скидки и бонусы от наших партнёров для активных участников движения; • проводим образовательные сессии и Форумы для участников движения с известными и авторитетными экспертами России; • выдаём сертификаты, письма-поддержки, рекомендации и ходатайства для вашего портфолио или аттестации; Движение «Педагоги-волонтеры» работает на базе некоммерческой организации «Профи-центр» с 2020 году. В него уже входят более 2 200 человек из всех регионов России и 17 стран зарубежья. Мы уже помогли более 3 100 детей из большинства городов. Мы искренне верим, что образование – это ключ к успешному будущему, и каждый ребенок имеет шанс достичь больших результатов в обучении.