Младший воспитатель в группу 3-6 лет (с владением английским языком). Вы чувствуете живой интерес создавать здоровое общество людей через...
Владение методиками организации досуговой и воспитательной деятельности. Опыт работы воспитателем ГПД или с младшими школьниками (приветствуется). Наличие медицинской книжки с...
Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности: - Реализует основную образовательную программу дошкольного образования Учреждением. - Планирует воспитательно-образовательную работу в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. - Организует и проводит педагогический мониторинг освоения детьми основной образовательной программой Учреждения и анализ образовательной работы в группе воспитанников раннего и/или дошкольного возраста. - Формирует психологическую готовность к школьному обучению. - Создает позитивный психологический климат в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. - Тщательно готовится к проведению занятий (непосредственно образовательной деятельности). - Координирует деятельность младшего воспитателя. - Проводит родительские собрания, оздоровительные, воспитательные и другие мероприятия. - Ведет в установленном порядке документацию и отчетность.
Требуется воспитатель для работы детьми (6 кл -11 кл, обучающиеся училища с 1 по 4 курс), знание Пк и орг техники. Умение вести праздничные мероприятия.
Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физи ческого развития воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседнев ную работу, обеспечивающую создание условий для ре ализации воспитательно-образовательного процесса и эмоционального благополучия воспитанников.
Методическое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей. Оказывает учебно-методическую и научную поддержку всем участникам образовательного процесса. Осуществляет взаимосвязь и сотрудничество в работе детского сада, семьи и социума.
контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником); координацию действий младшего воспитателя; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение внутренней документации.
Помощник воспитателя работает в тесном контакте с воспитателем. Принимает смену у воспитателя.Регистрирует в специальных тетрадях информацию о наличии и состоянии детей и материальных ценностей. Получает ключи от всех выходов в семье.Моет и обрабатывает согласно инструкции посуду после ужина, выносит пищевые отходы.С 21.00 до 22.00 укладывает детей спать. Если генеральная уборка спален совпадает с данным дежурством, то она производится с 21.00 до 22.00.После засыпания детей производит влажную уборку санузлов, кухни, коридоров, генеральную уборку согласно графику. Ночью поднимает в определенное время детей, страдающих энурезом по предписанию медиков.Утром поднимает детей в 7.00. Получает завтрак в 7.15. Моет посуду, согласно инструкции, и выносит пищевые отходы.Прививает санитарно-гигиенические навыки воспитанникам и требует их выполнения. Следит за температурой воздуха в помещении, режимом проветривания.Выполняет необходимые работы по семье: починка белья, стирка, глажение.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей
2.1. Добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; 2.2. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка; 2.3. Соблюдает трудовую дисциплину; 2.4. Выполняет установленные нормы труда; 2.5. Соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда; 2.6. Бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников; 2.7. Незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества); 2.8. Осуществляет присмотр и уход за воспитанниками, их питание; 2.9. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. 2.10. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. 2.11. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. 2.12. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. 2.13. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. 2.14. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. 2.15. Взаимодействует с родителями воспитанников (законными представителями). 2.16. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. 2.17. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. 2.18. Соблюдает Устав образовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка.
Планирование и реализация образовательной работы в группе, создание позитивного психологического климата в группе,реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы,постановка воспитательных целей.
соблюдение требований СанПиН. организация питания: подготовка столов, раздача еды, уборка после приёма пищи; ежедневная влажная уборка групповой ячейки; помощь воспитателю в подготовке к занятиям; организация игровой деятельности под руководством воспитателя.
Получение питания на пищеблоке согласно графику, уборка помещений группы (раздевалка, игровая, буфетная, туалет, спальня), мытье посуды после каждого приема пищи, смена постельного белья по графику. Помощь воспитателю в организации прогулок с детьми. Выполнение разовых поручений воспитателя.
- планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с образовательной программой и ФГОС ДО; - строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий; - контроль дисциплины и порядка в группе; - подготовка дидактических материалов к занятиям; - проведение развивающих и творческих занятий с детьми; - подготовка праздников, организация досуга детей; - присмотр и уход за детьми; - создание благоприятной и развивающей образовательной среды; - обеспечение охраны жизни и здоровья детей; - взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников; - участие в методической работе детского сада; - ведение педагогической документации (планы, дневники наблюдений, отчёты).
- Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. - Организация воспитательной и образовательной деятельности. - Соблюдение санитарно-гигиенических требований помещений и оборудования.
владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты, полевая практика и т.п.; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; организовывать различные виды образовательной деятельности: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач;
Воспитательно-образовательная работа с детьми в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования
Воспитательно-образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников;
организовывать и проводить внеурочную, учебную и воспитательную работу в закрепленном классе; организовывать и вести общественно полезную и культурно-досуговую работу с детьми группы; организовывать самоподготовку обучающихся; развивать у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей; работать с мотивацией детей и их личностным развитием; участвовать в отборе и обновлении средств обучения, методов и технологий образования; участвовать в проектировании и реализации программы воспитания; вместе с командой проектировать жизнь школы.
организовывать и проводить внеурочную и воспитательную работу в закрепленной группе обучающихся (доме), организовывать и вести общественно полезную и культурно-досуговую работу с обучающимися группы (дома), сопровождать участников группы (дома) в прохождении программы личностного развития, развивать у участников группы (дома) навыки познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, участвовать в отборе и обновлении средств обучения, методов и технологий образования, участвовать в проектировании и реализации программы воспитания, вместе с командой проектировать жизнь школы.
Попечение, воспитание и надзор за воспитанниками. Организация учебно-воспитательного процесса и культурно-досуговой деятельности. Обеспечение социализации, формирования компетентностей, осознанного выбора и последующего освоения индивидуальных. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности во время занятий с воспитанниками
контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми
Уборка групповых помещений, протирание контактных поверхностей. Санитарная обработка посуды после каждого приема пищи. Проводить замену постельного белья. Помощь воспитателю в режимных моментах (приём пищи. прогулки, тихий час). Контроль соблюдения режима дня, санитарно-гигиенических норм.
Помощь воспитателю с детьми при организации педагогического процесса
мытье посуды; получение, раздача питания; уборка группы; помощь воспитателю
Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости. Помощь в самостоятельном приёме пищи . Доставка еды с пищеблока в группу согласно графику, раздача пищи воспитанникам, уборка и мытьё посуды. Помощь в развитии навыков самообслуживания и гигиены . Проведение гигиенических и закаливающих процедур, привитие культурных и гигиенических навыков при приёме еды, умывании, одевании. Присмотр за детьми во время сна. Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования . Санитарная обработка посуды, детских горшков, игрушек, смена постельного белья, гигиеническая обработка санузлов. Слежение за чистотой полотенец, наличием кипячёной воды для питья и полоскания рта. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в компетенцию младшего воспитателя.
соблюдение режимных моментов соблюдение СанПиН организация питания содействие и помощь воспитателю
Уборка помещения, сантехники и горшков, своевременное проветривание, подготовка к приему пищи, помощь при одевании и выводе на прогулку детей. Подготовка к дневному сну: расставление раскладушек. Помощь воспитателю в организации детской игровой деятельности, забота о здоровье детей.
Приветствуется: опыт работы педагогом с детьми младшего дошкольного возраста (2-3 года), психологом, воспитателем д/с. Умение разрешать возникающие конфликты...
Обязанности: Осуществление: образовательной и оздоровительной работы с учетом возрастных особенностей детей; тщательного присмотра и ухода за детьми; подготовки к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием; Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей. Требования: Высшее педагогическое или среднее профессиональное образование. Условия: График работы полный день 5/2 или сменный график (2/2, 2/1).
Обязанности: Уход и присмотр за детьми Требования: Профильное образование. Опыт работы не менее 2-х лет Условия: Официальное трудоустройство. Сменный график, с 7.30 до 19.00
Педагогическое образование приветствуется. Доброжелательность, любовь к детям, позитивный взгляд на жизнь, умение организовать и заинтересовать детей. Активность, готовность взаимодействовать с...
Обязанности: • Уход и присмотр за детьми от года Требования: • Желание работать с детьми от года, ответственность, порядочность, пунктуальность, стрессоустойчивость. Условия: • Полный рабочий день 5/2, возможность подработки, оплата питания, проезда и больничных. • Проживание желательно в верхней части города.
Наличие педагогического образования. Наличие медицинской книжки (готовность оформить). Справка о наличие/отсутствии судимости. Исполнительность; ответственность; коммуникабельность. Креативность.
Среднее или начальное профессиональное образование. Наличие медицинской книжки (готовность оформить). Справка о наличии/отсутствии судимости.
зажигать в глазах искорки интереса. Тёплого, искреннего и уверенного в себе человека с. высшим педагогическим образованием (дошкольное направление или очень...
Безусловная любовь к детям. Высшее педагогическое или психологическое образование ( подходит логопедия, медицина, ин.язык ). Безусловная любовь к детям. Бережный подход в...
Требования: Аккуратность, ответственность, исполнительность.
Опрятность, чистоплотность. Не конфликтность. Умение работать с людьми. Любовь к детям.
Требования: Высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».
высшее или среднее профессиональное в рамках направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки». -
Сохранение порядка на собственном рабочем месте, а также бережное пользование имуществом ДОУ. Навыки общения с дошкольниками. Навыки ухода за детьми.
Ответственность и внимательность. Коммуникабельность и умение работать в команде. Желание развиваться в профессии. Наличие профильного образования будет преимуществом.
Средне-специальное, Высшее педагогическое образование. - Опыт работы с дошкольниками. - Грамотная речь. - Тактичность, Гибкость, Любовь к детям. - Наличие сертификатов и дипломов...
Требования: Ответственность, пунктуальность, наличие педагогического образования.
Наличие медицинской книжки. Желание работать.
Чистоплотность пунктуальность. Аккуратность.
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование. Медицинский осмотр.
Ответственность. Аккуратность. Пунктуальность.
уход и присмотр за детьми, уборка помещений группы, получение и раздача пищи воспитанникам