Высшее педагогическое образование или профессиональная переподготовка по направлению деятельности. Высшая или 1 категория.
Высшее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование или среднее педагогическое образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без...
Ответственность. Стрессоустойчивость. Исполнительность.
Любит детей и получает удовольствие от преподавания! Умеет говорить просто о сложном. Имеет опыт подготовки учеников к экзаменам по информатике.
Высшее педагогическое образование. Знание методик преподавания русского языка. Ответственность и коммуникабельность. Умение работать с детьми разного возраста. Желание развиваться и...
Любит детей и получает удовольствие от преподавания! Готов развиваться и вносить в уроки новые подходы. Умеет говорить просто о сложном.
Среднее специальное образование. Желание работать. Опыт работы приветствуется.
Педагогическое образование.
Педагогическое образование.
Высшее педагогическое образование или профессиональная переподготовка на базе высшего образования по направлению.
Наличие высшего педагогического образования. Наличие справки о наличии/отсутствии судимости.
Высшее или неоконченное высшее педагогическое образование (филологическое направление приветствуется). Грамотная устная и письменная речь, любовь к предмету и желание делиться...
Готовность учиться новому, применять современные методики и технологии. Ответственность, инициативность, доброжелательность. Опыт работы не обязателен — мы готовы поддержать начинающих педагогов!
Высшее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование или среднее педагогическое образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без...
Желание и умение работать со школьниками.
Желание и умение работать с детьми.
Высшее или неоконченное высшее педагогическое/историческое образование после третьего курса (рассматриваем кандидатов без опыта — мы поможем освоиться!). Интерес к истории...
Профильное образование.
Высшее педагогическое образование по направлению математики. Умение доступно объяснять сложные темы. Ответственность и коммуникабельность. Желание развиваться и совершенствоваться в профессии.
Наличие педагогического образования. Наличие медицинской книжки. Ответственность и коммуникабельность. Готовность к работе в сельской местности.
Проходить обучение и аттестацию по методике клуба. У вас педагогическое или физкультурное образование. У вас есть опыт работы с детьми...
Высшее профессиональное образование, желательно наличие квалификационной категории и опыта работы в соответствующей должности.
Высшее профессиональное образование, желательно наличие квалификационной категории и опыта работы в соответствующей должности.
Высшее профессиональное образование, желательно наличие квалификационной категории и опыта работы в соответствующей должности.
Высшее педагогическое образование. Опыт работы с детьми начальной школы от 3-х лет. Знание современных образовательных технологий и методик. ️
Высшее или неоконченное высшее педагогическое/физико-математическое образование. Любовь к своему предмету и желание делиться знаниями. Готовность работать с детьми...
Любовь к математике и желание делиться знаниями. Готовность работать с детьми разного возраста и уровня подготовки. Умение объяснять материал доступно...
Желание и готовность работать с детьми. Базовые знания в области информатики и современных технологий. Грамотная устная и письменная речь.
...сложное простым языком. Ответственность, инициативность, желание развиваться. Рассматриваем кандидатов как с опытом работы, так и без: мы поддержим начинающих педагогов!
Профильное педагогическое или математическое образование (рассматриваем выпускников без опыта). Готовность работать с разными категориями учеников, умение находить подход к каждому.
...и интересно объяснять материал. Ответственность, инициативность, доброжелательность. Рассматриваем кандидатов как с опытом работы, так и без: мы поддержим начинающих педагогов!
Среднее профессиональное или высшее образование (педагогическое или профильное). Любовь к спорту и желание делиться этим с детьми. Ответственность, коммуникабельность, умение...
Высшее образование.
Высшее или среднее профессиональное образование по профилю «География» или педагогике. Готовность работать с детьми, желание развиваться в профессии.
Педагогическая деятельность по реализации программ среднего и основного общего образования. Требования: Желательно наличие категории.
2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ среднего и основного общего образования. Требования: - желательно иметь квалификационную категорию.
Желание и готовность работать с детьми и подростками. Отличные коммуникативные навыки и умение находить подход к каждому ученику.
Незаконченное высшее или высшее педагогическое образование.
Высшее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование или среднее ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без...
Высшее профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении. Опыт работы по профилю приветствуется. Наличие квалификационной категории приветствуется.
Высшее образование. Квалификационная категория.
Требуемый опыт работы: не менее 5-х лет. Целеустремленность и ответственность. Позитивность, коммуникабельность. Классное руководство. Грамотная устная и письменная речь.
Отлично знать предмет и интересно объяснять материал. Позитивность, коммуникабельность. Опыт преподавания не менее 3 лет.
Высшее образование. Стаж работы не менее 5 лет.
Отлично знать предмет, интересно и доступно объяснять материал. Позитивность, коммуникабельность, профессионализм . Занятия по физике с детьми 10 класса.
Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта. Систематическое повышение профессиональной квалификации . Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими). Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. иные обязанности согласно ДИ
ведение уроков биологии согласно ФГОС подготовка к ОГЭ. ЕГЭ заведование кабинетом, лаборантской
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 2.2. Предметное обучение. Информатика.