Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечи вающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников. Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечи вающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Помогает воспитателю в организации образовательного процесса. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования: Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
помощь воспитателю группы в организации досуга детей-воспитанников: проведении специальных занятий, соблюдениирежима дня, выходах на прогулки и т. д.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности школьников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации школьников. Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья школьников, их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учётом возраста школьников работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.
Координировать трудовую деятельность воспитателей, других педагогических и иных работников. Контролировать качество образовательного процесса и учебную нагрузку воспитанников. Планировать и организовывать образовательную деятельность ДОУ.
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса.
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса
Организация процесса воспитания и обслуживания воспитанников, а также ответственность за жизнь и здоровье вверенных детей, умение найти подход к ребенку и решать сложные ситуации быстро и оперативно. Соблюдение санитарных правил по уборке помещений группы и требований по бытовому обслуживанию детей.
планировать и организовывать жизнедеятельность детей, осуществлять их воспитание и обучение; проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации; использовать разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения; совместно с медицинским работником обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию; внимательно относиться к детям, обеспечивать удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка; формировать у воспитанников нравственные качества, прививать им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения; на основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекать их в различные виды деятельности; проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса.
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса.
Организация образовательной работы в группе. Работа по сохранению здоровья детей. Педагогическая пропаганда знаний среди родителей. Обеспечение режима жизнедеятельности детей. Обеспечение безопасных условий воспитанников в период образовательного процесса.