Регулирование трудовых функций: Воспитатель должен знать и соблюдать трудовые договоры, заключенные с родителями и другими лицами, а также инструкции по охране труда. Подчинение: Воспитатель подчиняется заведующему детского сада и старшему воспитателю. Квалификация: Для работы воспитателя необходимо высшее или среднее профессиональное образование в области образования и педагогики. Охрана труда: Воспитатель должен знать правила охраны труда и пожарной безопасности. Правила и требования: Воспитатель должен знать нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие охрану труда. Эти обязанности регулируются профстандартом и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
Осуществляет деятельность по воспитанию, помощи, уходу и присмотру за обучающимися с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития в образовательном учреждении. Воспитатель выполняет должностные обязанности, такие ка: планирует и организовывает жизнедеятельность обучающихся, осуществляет их воспитание во внеурочное время; проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся; использует разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения; планирует и проводит собучающимися коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей; совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья, проводить мероприятия, способствующие их психофизическому развитию; организовывает выполнение обучающимися режима дня, приготовление домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования; способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учёбе, труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у обучающихся отклоняющегося поведения, вредных привычек.
Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса (оказывать помощь воспитателю при проведении занятий и подготовке к занятию и т.д.), укреплении здоровья и физического развития детей. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для эмоционального благополучия детей, их социально-психологической адаптации. Обеспечивать совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня, своевременную уборку и санитарное состояние закрепленных за ним помещений, оборудования в соответствии с требованиями СанПина, два раза в день проводить влажную уборку в группе.
Строго ведет табель учета посещаемости детей группы, оформляя его для предоставления старшей медсестре в конце месяца. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей во время их пребывания в ГОУ-д/с. Планирует и осуществляет образовательно-воспитательную работу в соответствии с Типовой программой, четко, строго по времени проводит все режимные моменты, своевременно и качественно готовится к занятиям. Проявляет педагогическую выдержку и такт в общении с детьми. Ведет группу с младшего дошкольного возраста до поступления в школу. Создает необходимые условия в группе для успешной реализации воспитательно-образовательной программы, используя для этого материалы методического кабинета. Два раза в год проводит диагностику детей по выполнению программ.
Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Осуществлять воспитательно-образавательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполненение образовательной программы в ссответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.Планирует и организует разнообразную игровую деятельность и т.д.
Педагогическое образование и профильная подготовка по дошкольному образованию Знание Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Владение современными методиками дошкольного образования и развития детей Опыт работы с детьми разных возрастных групп (от 1,5 до 7 лет)
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста