1. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. 2. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.). 3. Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.). 4. Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни. 5. Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях. 6. Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников,( организация принятия пищи и навыков гигиены), в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдению требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь
Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера. Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации.
Воспитательная деятельность: разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного и среднего общего образования.
Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; Планировать и проводить досуг детей в течение дня с учётом состояния здоровья, характерологических особенностей и возраста детей; Организовывать различные виды деятельность: игровую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей организации. Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
Помощь воспитателю в организации работы с воспитанниками Организация питания воспитанников Обеспечение чистоты в групповых помещениях
Уборка помещений, дезинфекция, мытье посуды, организация питания (получение, раздача), помощь детям в гигиенических процедурах, одевании и во время прогулок/сна, соблюдение санитарных норм. Помощь воспитателю в организации образовательной деятельности и воспитании.
доставка пищи с пищеблока (кухни) ДОУ в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздача пищу воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды; санитарная обработка детских столов и посуды непосредственно перед каждым приемом пищи; смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец; санитарная обработка игрушек; мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц; проветривание помещений в соответствии с утвержденным графиком во время отсутствия воспитанников детского сада.
Уход за детьми, помощь воспитателю в организации занятий, содержать помещения группы в чистоте
Совместно с воспитателем обеспечивать работу группы, проводить уборку в группе согласно должностной инструкции
Среднее или высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика». Порядочность. Любовь к детям. Ответственность, исполнительность.
Любовь к детям, доброжелательность, стрессоустойчивость. Чистоплотность, ответственность. Позитивный настрой.
1. Подготовка и организация ночного сна воспитанников, сопровождение на прогулки, одевание, раздевание, умывание, закаливание, кормление, купание, укладывание детей в постель под руководством воспитателя; 2. Обеспечение санитарного состояния помещений, оборудования, инвентаря; 3. Просушивания одежды детей; 4. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.
Согласно должностной инструкции
Оказание помощи детям дошкольного возраста в одевании и раздевании по мере необходимости; оказание помощи детям дошкольного возраста в самостоятельном приеме пищи; оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии навыков самообслуживания и гигиены; присмотр за детьми дошкольного возраста во время сна; проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста; сопровождение детей дошкольного возраста на прогулках, занятиях и мероприятиях; контроль поведения детей дошкольного возраста в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности; поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек
Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.Планирует и проводит образовательные мероприятия.
Реализация образовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС. Планирование и проведение учебных занятий. Воспитание, развитие и формирование у детей навыков общения, культуры и мотивации к обучению. Взаимодействие с родителями и оказание помощи семье в вопросах воспитания. Анализ эффективности собственной деятельности.
- помощь детям в одевании, раздевании - помощь детям в самостоятельном приеме пищи - присмотр за детьми во время сна - проведение развивающих игр - прогулки с детьми
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребёнка в период пребывания в образовательной организации. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста.
Среднее или высшее педагогическое образование. Наличие санитарной книжки, справки об отсутствии судимости, тест на Covid-19 (72 ч.). справка из психоневрологического диспансера на ВК. Сменный график работы с 07:30 до 14:30 / с 14:30 до 21:30.
Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек
Среднее профессиональное образование. Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников. планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению. развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование воспитанников культуры здорового и безопасного образа жизни;
Обеспечение чистоты в групповых помещениях, организация питания для воспитанников, помощь педагогу в работе с детьми.
Согласно должностной инструкции
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников.
Присмотр и уход за детьми в ночное и в дневное время. Сопровождение в образовательные учреждения.
уход за детьми, организация гигиенических процедур детей, санитарно-гигиеническая обработка помещения