Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с ФГОС и основными образовательными программами. Ведение документации календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками. Воспитатель обязан: присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания.
1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования: 1.1. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
Осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с образовательной программой дошкольного образования
Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соотвествии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учётом требований ФОП ДО. Охрана и укрепление здоровья воспитанников, сохранение, поддержка и развитие индивидуальности ребёнка Взаимодействие с родителями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в воспросах воспитания и развития детей.
Охрана жизни и укрепление здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.Воспитание, обучение, развитие детей.Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве ДОУ.Содействие социализации воспитанников.Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
Обучение, воспитательная и развивающая деятельность.
Проведение влажной уборки помещений группы, чистка ковров, мойка окон, санитарная обработка посуды и детских столов, смена постельного белья и иного мягкого инвентаря, обработка санузлов. Помощь в пределах своей компетенции воспитателям
-осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; -организовывать с учётом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь; -обеспечивать состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания; -обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;
Участие в реализации образовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Обеспечение безопасности жизни детей. Взаимодействие с родителями (законными представителями). Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности.
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
Планирование и организация жизнедеятельности обучающихся, помощь в обучении, воспитание во внеурочное время, организация досуга и получения дополнительного образования
Исполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Организовывать соблюдение детьми режима дня, выполнение домашнего задания, оказывать им помощь в учебе. Планировать и организовывать жизнедеятельность детей- клиентов учреждения и осуществление их воспитания.
Осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся, проживающих в общежитии Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период нахождения в общежитии
воспитание и обучение детей дошкольного возраста
Присмотр и уход за детьми от 1 года до 8 лет в дошкольном образовательном учреждении.
воспитание и образование детей дошкольного возраста
1. Реализация образовательной программы для определенной возрастной группы; 2. Планирование и проведение учебных занятий; 3. Регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды; 4. Создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации детей; 5. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во всех режимных моментах и т.д.
Присмотр и уход за детьми
обучать детей в соответствии с ФГОС ДО и индивидуальными особенностями каждого ребенка, использовать различные методы развития: словесные, практические, игровые; присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке; организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др. организовывать и проводить праздничные мероприятия; помогать детям в адаптации и социализации; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения; вести документацию; планировать работу с детьми.
присмотр и уход за детьми, реализация программ дошкольного образования
В соответствии с должностной инструкцией. Уход и присмотр за детьми. Уборка помещения.
Ассистент по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья: Участвует в организации жизнедеятельности получателей социальных услуг. Осуществляет под руководством заведующего отделением повседневную работу с инвалидами, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинской сестрой, специалистами по реабилитации инвалидов обеспечивает сохранение и укрепление здоровья инвалидов, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возможностей получателей социальных услуг работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у инвалидов. Совместно со специалистами по реабилитации инвалидов проводит работу по воспитанию получателей социальных услуг (предъявляя общие требования по указанию воспитателей): привитию культурно-гигиенических навыков во время еды, умывания, одевания и т.д. Помогает специалисту по реабилитации инвалидов в проведении занятий. Обеспечивает сопровождение получателей социальных услуг отделения на прогулке. Обеспечивает сопровождение получателей социальных услуг учреждения на маршруте доставки транспортом учреждения. Обеспечивает выполнение мероприятий по уходу: помощь при приступах и ранениях, наблюдение за жизненными функциями, помощь в туалете и помощь в одевании и раздевании. Выполняет подъем и перемещение инвалидов-колясочников только при помощи еще одного сотрудника отделения (младшего воспитателя или специалиста по реабилитации инвалидов), применяя специальные приемы (например, поддерживающего захвата и др.) и, с использованием специального подъемного оборудования - лифта . Поддерживает санитарное состояние помещений и оборудования. Взаимодействует с родителями получателей социальных услуг (лицами, их заменяющими).
Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. Осуществляет просветительскую работу среди родителей и педагогических работников в области физической культуры с привлечением соответствующих специалистов. Определяет содержание занятий с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников. Ведёт работу по привитию воспитанникам навыков выполнения физических упражнений, обучает детей их технике, формирует их нравственно-волевые качества. Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведёт мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении. Консультирует и координирует деятельность педагогических работников по вопросам теории и практики физического воспитания воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.