Педагогическое образование. Опыт работы с детьми от 3 лет (желателен опыт работы в детских лагерях). Ответственное отношение к работе.
Прохождение медицинского осмотра. Образование по профилю.
Младший воспитатель работает для обеспечения психологически и физически комфортных условий пребывания детей, защиты их жизней и здоровья. Вторая по важности задача сотрудника посильная помощь воспитателю в реализации образовательно-воспитательного процесса. Во время завтраков, обедов и ужинов воспитатель помогает воспитанникам кушать, а до этого помогает с раздачей еды. В тихий час помогает дошколятам переодеться, лечь в кроватки, следит за тишиной и тем, чтобы ничего не тревожило детский сон, а после него помогает малышам одеться и приготовиться к занятиям. В должностные обязанности младшего воспитателя детского сада входит уход за помещениями, обеспечение чистоты в комнатах и санузле (санитарная обработка посуды и игрушек, смена белья, влажная уборка).
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
1. реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы; 2. осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО; 3. планирование и проведение учебных занятий; 4. реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы.
- Работает со всеми детьми, находящимися в учреждении, включая детей с множественными нарушениями, тяжелыми ограничениями поражениями ЦНС, интеллектуальными нарушениями различной степени выраженности и ОВЗ. - Определяет уровень развития вновь поступившего ребенка; участвует в междисциплинарном оценивании (совместно с педагогом-психологом, воспитатели группы, врачами), обсуждении его состояния, поведения, потребностей. - Совместно с воспитателем планирует и осуществляет социально-педагогическое сопровождение ребенка. - Подбирает и внедряет в работу группового персонала методы альтернативной коммуникации для детей с выраженным нарушением развития речи и коммуникативных способностей. - Проводит ежедневные индивидуальные или подгрупповые занятия.
Несёт ответственность за чистоту в группе. Следит за тем, чтобы помещения были убраны в соответствии с графиком уборки, составленным по СанПиН. Участвует в реализации режимных моментов, обучая малышей навыкам самообслуживания и личной гигиене.
Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников, оказывает помощь в проведении занятий, организуемых воспитателем. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников
Осуществлять образовательную деятельность по обучению и воспитанию детей. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования: - Обучение - Воспитательная деятельность - Развивающая деятельность
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
О рганизация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей
Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости. Помощь детям в самостоятельном приёме пищи . Доставка пищи с пищеблока в группу согласно графику, раздача, уборка и мытьё посуды. Помощь детям в развитии навыков самообслуживания и гигиены . Проведение гигиенических и закаливающих процедур, привитие культурных и гигиенических навыков. Присмотр за детьми во время сна. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования . Маркировка технологического оборудования, инвентаря, посуды, тары, применение моющих и дезинфицирующих средств в соответствии с инструкциями.
Присмотр за группой продленного дня
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
При собеседовании.
Осуществлять воспитание детей дошкольного возраста.
Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательной организации. Координирует работу воспитателей. Осуществляет контроль за качеством учебно-воспитательного процесса.
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
Организация воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль за развитием этого процесса, методическое руководство классными руководителями, воспитателями ГПД; Анализ проблем воспитательного процесса, результатов воспитательной работы, хода и развития воспитательного процесса; Планирование и организация т екущего и перспективного планирования деятельности классных руководителей, педагогов дополнительного образования, процесса разработки и реализации воспитательной программы школы, разработки необходимой методической документации по воспитательной работе, систематического контроля качества воспитательного процесса в школе и т. д.; Контроль п равильности и своевременности заполнения необходимой отчётной документации, работы классных руководителей, соблюдения учениками Правил для учащихся, качества воспитательного процесса
Работа с детьми, разработка планов. Работа с родителями.
реализация воспитательных программ
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.
Организация образовательной и оздоровительной работы с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности.