Хочешь присоединиться к команде железнодорожников и получать стабильную заработную плату? В детском саду РЖД есть вакансия младшего воспитателя! Чем предстоит заниматься: • обеспечивать чистоту во всех помещениях группы, мыть посуду; • организовывать питание для воспитанников; • помогать основному педагогу в работе с детьми. Что мы ждем от тебя: • основное общее образование (9 классов); • справка об отсутствии судимости; • наличие прививочного сертификата; • прохождение медкомиссии и оформление санкнижки за счет работодателя; • опыт работы является преимуществом. Почему РЖД? У нас надежно: • официальное оформление; • зарплата 2 раза в месяц; • индексация зарплаты от 2-х раз в год; • дальневосточная надбавка с первого дня трудоустройства, независимо от стажа. У нас комфортно: • график 5/2. У нас поддерживают и поощряют: • материальная помощь к отпуску; • выплата единовременного вознаграждения за преданность компании; • предоставление места ребенку в детском саду. У нас заботятся о здоровье и благополучии каждого: • программы санаторно-курортного лечения и оздоровительного отдыха; • компенсация детских дошкольных учреждений и детского отдыха; • негосударственное пенсионное обеспечение; • бесплатный проезд в отпуск на ж/д транспорте 1 раз в год или замена его на пролет к Черноморскому побережью с полной компенсацией стоимости билетов. Приходи к нам работать, а о твоём комфорте мы позаботимся! Соглашение на обработку персональных данных «Откликаясь на вакансию, Вы даете ОАО «РЖД» согласие на обработку, добавление и хранение в базе кандидатов своих персональных данных с целью рассмотрения Вашей кандидатуры для трудоустройства на работу в ОАО «РЖД»
Создавать благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование. Любое другое высшее или среднее профессиональное...
Стабильно и успешно работаем 15 лет. Любовь к детям. Ответственное отношение к своей работе. Умение тактично взаимодействовать с родителями.
Наличие медицинской книжки. Педагогическое образование.
Среднее полное общее образование. Наличие справки об отсутствии/наличии судимости.
Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование...
Большим плюсом является педагогическое или психологическое образование, а также, умение работать в коллективе и опыт работы с детьми. Пунктуальность. Дисциплинированность.
Большим плюсом является педагогическое или психологическое образование, а также, умение работать в коллективе и опыт работы с детьми. Пунктуальность. Дисциплинированность.
Любовь к детям. Ответственность. Доброжелательность. Грамотная речь. Чувство такта. Развитые коммуникативные навыки. Чувство юмора. Креативность.
Любовь к детям. Ответственность. Порядочность. Чистоплотность. Доброжелательность. Исполнительность. Творческий подход и желание работать с детьми. Умение работать в команде.
Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений воспитанника. Вовлечение ребёнка в разработку его индивидуальных образовательных маршрутов, проектов. Подбор методических средств для создания индивидуальной образовательной программы ребёнка. Адаптация ребёнка к коллективу. Контроль результатов реализации индивидуальной программы. Взаимодействие с родителями ребёнка и воспитателем обмен наблюдениями, фиксация положительных или отрицательных изменений в поведении и состоянии ребёнка, коррекция своей работы и образовательной программы в соответствии с ними.
Любовь к детям, доброжелательность, терпение. Ответственность и аккуратность. Готовность обучаться и работать в команде. Без опыта работы — всему научим!
Организация и проведение развивающих занятий с детьми дошкольного возраста — Формирование у детей навыков общения, самостоятельности и творческого мышления. —
Ответственность: Способность быть внимательным и бдительным. Спокойствие и доброжелательность: Умение находить общий язык с детьми, быть терпеливым и уравновешенным.
воспитание и обучение детей дошкольного возраста
Хочешь присоединиться к команде железнодорожников и получать стабильную заработную плату? В детском саду РЖД есть вакансия младшего воспитателя ! Чем предстоит заниматься: • обеспечивать чистоту во всех помещениях группы, мыть посуду; • организовывать питание для воспитанников; • помогать основному педагогу в работе с детьми. Что мы ждем от тебя: • основное общее образование (9 классов); • справка об отсутствии судимости; • наличие прививочного сертификата; • прохождение медкомиссии и оформление санкнижки за счет работодателя; • опыт работы является преимуществом. Почему РЖД? У нас надежно: • официальное оформление; • зарплата 2 раза в месяц; • индексация зарплаты от 2-х раз в год; • дальневосточная надбавка с первого дня трудоустройства, независимо от стажа. У нас комфортно: • график 5/2. У нас поддерживают и поощряют: • материальная помощь к отпуску; • выплата единовременного вознаграждения за преданность компании; • предоставление места ребенку в детском саду. У нас заботятся о здоровье и благополучии каждого: • программы санаторно-курортного лечения и оздоровительного отдыха; • компенсация детских дошкольных учреждений и детского отдыха; • негосударственное пенсионное обеспечение; • бесплатный проезд в отпуск на ж/д транспорте 1 раз в год или замена его на пролет к Черноморскому побережью с полной компенсацией стоимости билетов. Приходи к нам работать, а о твоём комфорте мы позаботимся! Соглашение на обработку персональных данных «Откликаясь на вакансию, Вы даете ОАО «РЖД» согласие на обработку, добавление и хранение в базе кандидатов своих персональных данных с целью рассмотрения Вашей кандидатуры для трудоустройства на работу в ОАО «РЖД»
Обеспечивать состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания; - осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; - организовывать с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь;
Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.
Обеспечивает инфекционную безопасность: ежедневно проводит учет детей, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей, организует за ними уход до прихода родителей; осуществляет утренний прием, термометрию детей, пришедших после болезни, бывших в контакте с инфекционными больными, во время карантина, по эпидемиологической ситуации; осуществляет контроль за утренним приемом, проводимым воспитателями; ведет экран инфекционных заболеваний и заболеваемости по группам; контролирует проведение текущей дизинфекции в группах, туалетах, моечных, спальнях и на пищеблоке; соблюдает правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правильного хранения, обработки, стерилизации и использования изделий медицинского назначения; ежемесячно проводить санитарный инструктаж для младшего обслуживающего персонала, работникам пищеблока; контролирует проведение осмотра работников пищеблока на выявление заболеваний кожи, желудочно-кишечного тракта, гнойничковых заболеваний и ведет документацию (журнал). Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций, периодических профилактических мед.осмотров врачами-специалистами в дошкольном образовательном учреждении. Оказывает неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к ребенку дошкольного общеобразовательного учреждения или направляет его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение. Вводит по жизненным показаниям (при невозможности своевременного прибытия врача) лекарственные препараты, противошоковые средства (при анафилактическом шоке) детям, посещающим дошкольные общеобразовательные учреждения, в соответствии с установленным порядком действий при данном состоянии. Немедленно сообщать врачу и заведующему отделением ООМПДиПвОУ (при их отсутствии, заместителю главного врача по поликлинической части или главному врачу), а так же заведующему дошкольного общеобразовательного учреждения обо всех обнаруженных тяжелых осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций, инфекционных заболеваниях, отравлениях, травмах, групповых заболеваниях. Осуществляет правильный учет, распределение, расходование и использование медицинских иммунобиологических препаратов в учреждении. Составляет заявку на получение иммунобиологических препаратов для дошкольного образовательного учреждения в установленные сроки. Проводит иммунизацию детей, тщательно собрав анамнез с целью выявления предшествующих заболеваний, в том, числе хронических, наличия реакций или осложнений на предыдущее введение препарата, аллергических реакций на лекарственные препараты, выявлять индивидуальные особенности организма, уточнять, имеются ли контакты с инфекционными заболеваниями, а так же сроки предшествующих прививок. Проводит вакцинацию.
Согласно должностной инструкции
Разработка плана воспитательной работы с группой обучающихся с учетом их особенностей, интересов, потребностей. Осуществление консультационной поддержки обучающихся в организации досуговой деятельности с учетом их возрастных особенностей
осуществление ухода за детьми; смена белья; обработка инвентаря; помощь в работе врача, воспитателя, медицинской сестры; сопровождение детей на процедуры
обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания осуществляет помощь воспитателю организует прием пищи детей: получает пищу на пищеблоке, раскладывает детям, моет посуду
Осуществление деятельности по воспитанию учащихся колледжа. Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся. Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса.
1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей. 2. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации. 3. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 4. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки.
1. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек. 2. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости. 3. Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены. 4. Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи. 5. Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна. 6. Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях.
помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи; помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах в дошкольном образовательном учреждении; смену белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости; при необходимости оказывает помощь воспитателю в организации подвижных, развивающих игр с воспитанниками раннего возраста в помещении детского сада и на свежем воздухе; организацию сна детей раннего возраста; присмотр за воспитанниками раннего возраста во время тихого часа и при отсутствии воспитателя в группе по уважительной причине.
Основными направлениями деятельности заместителя директора школы по воспитательной работе являются: 2.1. организация внеклассной и внешкольной воспитательной ра боты с обучающимися; 2.2. методическое руководство воспитательным процессом; 2.3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе зопасности при организации внеклассной и внешкольной работы с обучающимися.
Помощь воспитателю в организации образовательного процесса, организация предметно-развивающей среди и поддержка санитарного состояния группы.
умение организовывать различные внеурочные виды деятельности, владеть формами и методами обучения.
Организация с учётом возраста воспитанников их работы по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказание им необходимой помощи. соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Соблюдение графика проветривания, влажная уборка групповых помещений, санитарная обработка посуды, детских горшков, игрушек, смена постельного белья. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности . Присмотр за детьми во время тихого часа .
Воспитатель обязан обладать основными компетенциями, необходимыми для создания условия развития детей: - обеспечение эмоционального благополучия через непосредственное общение с каждым ребенком, уважительное отношение к каждому ребенку, к его чувствам и потребностям; - соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность; - построение вариативного развивающего образования, ориентированного на уровень развития, проявляющийся у ребенка в совместной деятельности со взрослыми и более опытными сверстниками; - создание условий для овладения культурными средствами деятельности;
Сопровождение ребенка с ОВЗ в образовательной организации. Оказание помощи в соблюдении санитарно-гигиенических требований. Помощь воспитателю в проведении занятий с детьми ОВЗ.
уборка групповых помещений для детей дошкольного возраста
соблюдение санитарно-гигиенических требований, помощь воспитателю
- Во время дежурства безотлучно должна находится в своей группе, следить за детьми во время сна. - Ночью готовит чистую одежду на утренний подъем, моет игрушки, вытирает пыль на шкафах, где стоят игрушки. - Обеспечивает инфекционную безопасность, соблюдает правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, асептики, правильно хранит, обрабатывает штапеля, пипетки и термометры на утро, при отсутствии разового инструмента, следит за маркировкой посуды в группе, своевременным приготовлением дезрастворов (маркировка с росписью). - Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом. - Оказывает неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видов катастроф до прибытия медицинской сестры изолятора или лечащего врача ребёнка. - Сообщает главному врачу или дежурному врачу о всех обнаруженных тяжелых осложнениях и заболеваниях ребёнка, осложнениях, возникших в результате проведения медицинских манипуляций или о случаях нарушения внутреннего распорядка учреждения, на утреннем совещании, врачу группы. В выходные и праздничные дни выполняет распоряжение дежурного врача. Работает с детьми согласно индивидуальной программы помощи и программы сопровождения. При передаче смены воспитателю обеспечивает надлежащий внешний вид детей, состоянии группы, вверенного инвентаря.
Обеспечивает состояние помещений, постельного белья и игрушеки оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическими правилам,гигиеническим нормативам.Организовывать процесс питания. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников.
1) проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации. 2) изучает личностные особенности, склонности, интересы обучающихся и динамику воспитательного процесса в группе обучающихся; 3) разрабатывает план воспитательной деятельности с группой обучающихся; 4) приобщает обучающихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности; 5) взаимодействует с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся; 6) разрабатывает меры по развитию самоуправления в группе обучающихся; 7) оказывает консультативную поддержку обучающимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности. 8) реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося; 9) осуществляет организацию творческой деятельности обучающихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития; 10) предоставляет поддержку обучающимся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях; 11) проводит с группой обучающихся мероприятия, экскурсии, направленные на формирование у них социальной компетентности; 12) проводит ознакомление обучающихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства; 13) проводит инструктажи обучающихся по безопасности прове дения воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа; 14) оказывает педагогическую поддержку обучающимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении. 15) обеспечивает координацию и консультативную поддержку взаимодействия педагогов с группой обучающихся; 16) осуществляет организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов с группой обучающихся; 17) осуществляет разработку информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе обучающихся; 18) предоставляет организационно-методическую поддержку самоуправления, самодеятельности обучающихся, реализации их социальных инициатив; 19) взаимодействует с родителями обучающихся, предоставляет консультативную помощь родителям. 20) оперативно извещает администрацию школы о каждом не счастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи
Деятельность по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. - осуществляет под руководством учителя и воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, и социальной адаптации; - изучает маршрут оказания воспитанникам технической помощи, а также плана эвакуации на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры; - сопровождает воспитанников в течение дня и оказывает помощь:в использовании технических средств реабилитации (изделий); - в одевании и раздевании; - в процессе освоения учебного материала во время учебного процесса; - в ведении записей, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей; - при пользовании столовой посудой и приборами, в соблюдении личной гигиены во время принятия пищи; - в соблюдении санитарно-гигиенических требований; - организует присутствие медицинского работника при необходимости медицинских и социально-медицинских манипуляций
Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции
Обязанности младшего воспитателя в детском саду: обеспечивать чистоту во всех помещениях группы организовывать питание для воспитанников помогать основному педагогу в работе с детьми
воспитательно-образовательная, оздоровительная работа с детьми, обеспечивает выполнение основной образовательной программы в соответствии с ФГОС, ФОП и годовым планом, присмотр за детьми в соответствии с санитарными нормами и правилами.