организация образовательно-воспитательного процесса и культурно-досуговой деятельности с воспитанниками, согласно их запросам и возможностям, руководство им и контроль за развитием этого процесса; организация жизнедеятельности воспитанников согласно основных направлений учреждения; содействие к созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников; организация выполнения воспитанниками режима дня, организация досуга, привлечение детей к получению дополнительного образования через художественное и научно-техническое творчество.
1. Выполняет Инструкцию по охране жизни и здоровья детей в учреждении, правила и требования по охране труда и техники безопасности на рабочем месте и противопожарной безопасности; 2. составляет план медицинских и санитарно-профилактических мероприятий на каждый учебный год с охватом всех возрастных групп, отчет о работе за год и проводит анализ этой работы; 3. контролирует работу младших воспитателей и технического персонала в части соблюдения ими санитарно-гигиенических требований; 4. готовит организационные приказы по ДОУ исходя из проводимых в городе профилактических и противоэпидемических мероприятий; 5. контролирует выполнение профилактических и противоэпидемических мероприятий по всем детям ДОУ и принимает меры по полному охвату всех детей; 6. осуществляет ежедневный входной контроль за состоянием детей, приводимых в ДОУ и фиксирует результаты в журнале; 7. оказывает лечебно-профилактическую помощь детям, осуществляет им своевременную диагностику и лечение; 8. обеспечивает контроль за состоянием здоровья, физическим развитием и закаливанием организма детей в период проживания их в ДОУ, медицинского наблюдения в период адаптации к условиям детского сада вновь поступивших детей; 9. анализирует санитарно-гигиеническое состояние предметно-развивающей среды, которая должна способствовать полноценному психофизическому развитию каждого ребенка, его душевному комфорту и разрабатывает необходимые рекомендации; 10. контролирует за оборудованием в группе и освещенностью на рабочем месте детей и за подгонкой мебели под рост ребенка; 11. на всех вновь поступающих оформляет истории развития и карты профилактических прививок; 12. контролирует режим дня в соответствии с погодой и дает необходимые рекомендации воспитателям; 13. проводит ежедневный обход детских групп с осмотром детей и санитарного состояния помещений; 14. контролирует питьевой режим для детей и санитарно-гигиенические условия туалета детей; 15. контролирует за проведением занятий по физическому воспитанию и закаливанием с применением в работе здоровьесберегающих технологий; 16. контролирует за повседневной работой среднего медицинского персонала; 17. проводит ежедневный входной контроль поступающих на пищеблок продуктов питания на соответствие требованиям СанПин и требованиям Госэпиднадзора; 18. проводит ежемесячный анализ питания; 19. ежедневно контролирует технологию приготовления и хранения пищи, ее качество и калорийность; 20. ведет наблюдение за состоянием здоровья детей и фиксирует наблюдение в документах установленной формы; 21. контролирует запасы медикаментов и перевязочных средств и принимает меры по их пополнению; 22. регулярно проводит консультации с родителями, педагогами, младшими воспитателями, с техническим персоналом и поварами по вопросам санитарии и гигиены и другим вопросам, находящимся в ведении медработника ДОУ; 23. выпускает медицинский бюллетень на актуальные темы; 24. выполняет профилактические плановые мероприятия.
Эксплуатация зданий: Контроль за исправностью инженерных сетей, отопления, водоснабжения и электрооборудования. Организация текущего и капитального ремонта. Территория и безопасность: Обеспечение благоустройства, уборки территории, соблюдение норм СанПиН, пожарной и антитеррористической безопасности. Снабжение: Закупка хозяйственных товаров, инвентаря, моющих средств и канцелярии. Ведение учета и списание материальных ценностей. Управление персоналом: Руководство обслуживающим персоналом (младшие воспитатели, рабочие, дворники), составление графиков и табелей. Документооборот: Заключение договоров на обслуживание, ведение отчетности по хозяйственной части и участие в инвентаризациях.
Для работы преимуществом будет педагогическое образование и опыт работы с детьми. Умение находить контакт с детьми - важная составляющая работы!
Требования — Опыт работы с детьми (няня, воспитатель, педагог) от 3 лет. — Водительский стаж не менее 3 лет. — Ответственность, пунктуальность, доброжелательность. —
Педагогическое образование (желательно дошкольное). Любовь к детям, ответственность, доброжелательность, инициативность. Наличие медицинской книжки.
Образование педагогическое дошкольное (средне-специальное или высшее). Наличие действующей санитарной книжки, сертификата о вакцинации (в случаях установленных действующим законодательством).
Высшее или среднее профессионального образования «Образование и педагогические науки». Ответственность, стрессоустойчивость.
Опыт работы с детьми от 1 года. Педагогическое или психологическое образование. Любовь к детям, терпение, ответственность и внимательность.
Среднее специальное или высшее педагогическое образование. Опыт работы с детьми с ОВЗ или ЗПР от 1 года. Знание современных методик...
Опыт работы с детьми от 1 года. Профильное педагогическое образование или курсы по дошкольному воспитанию. Знание современных методик развития и...
Любовь к детям, терпение и доброжелательность. Ответственность и внимательность к деталям. Готовность учиться и развиваться в профессии. Умение работать в...
Педагогическое образование.
Педагогическое образование. Любовь к детям, терпение, доброжелательность. Готовность учиться и развиваться в профессии (опыт не требуется — всему научим!).
Желание работать с детьми и развивать их потенциал. Умение находить подход к каждому ребенку и создавать атмосферу доверия.
Среднее, средне-специальное или высшее образование. Педагогическое образование (возможно для заочников). Наличие медицинской книжки. Желание работать с детьми и развивать...
обеспечения порядка в общежитии в вечернее и ночное время.
Проведение занятий с детьми Организация и проведение мероприятий с детьми и родителями Присмотр и уход за детьми
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в интернате; Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.
Отвественность
Наличие педагогического образования. Обучение и воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями и стандартами.
Реализацию образовательной программы дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС ДО). Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды Планирование и организацию образовательной работы в группе детей раннего или дошкольного возраста Проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы. Участие в планировании и корректировке образовательных с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Создание позитивного психологического климата в группе Соблюдение требований охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитарии, санитарных норм Контроль организации питания детей. Взаимодействие с родителями Ведение установленной документации Систематическое повышение профессионального уровня, прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности.
1. осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; 2. планирование и проведение учебных занятий; 3. формирование универсальных учебных действий; 4. формирование мотивации к обучению.
- организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; а также их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее).
образовательный процесс присмотр и уход
организация и осуществление образовательных услуг в рамках реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФОП
формировать и реализовывать планы развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей; разрабатывать программы развития, воспитания и социализации воспитанников, коррекционные программы с учётом требований ФГОС ДО, санитарных правил и гигиенических нормативов; разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов; оформлять и вести документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты). проводить психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учётом развития детей; проводить психологическую экспертизу программ развития ДОУ для определения степени безопасности и комфортности образовательной среды и воспитательного процесса; консультировать педагогов и воспитателей при выборе образовательных технологий с учётом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей воспитанников.
помощь воспитателю в развивающих играх и упражнениях для детей; помощь в проведении оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей, и укреплению их здоровья; смена белья и одежды детей в соответствии с режимом дня; кормление детей; осуществление гигиенического ухода за детьми; укладывание детей и присмотр за ними во время сна; проведение развивающих игр и упражнений с детьми в помещении и на свежем воздухе; поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.