Желание работать с детьми. Ответственность, дисциплинированность, аккуратность, чистоплотность. Образование не ниже среднего специального.
Осуществляет воспитательно образовательную деятельность Планирует и организовывает игровую деятельность Координирует деятельность младшего воспитателя, ассистента
организация ежедневной активности, которая обеспечивает социализацию детям, под руководством воспитателей ДОУ; помощь воспитателям ДОУ, организующих занятия для воспитанников с учетом образовательной программы; задействование в предотвращении девиантного поведения и вредных привычек у детей; отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня, принимающего во внимание их возраст; контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов; обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду; помощь детям, пытающимся освоить навыки самостоятельного обслуживания (при учете возрастных особенностей); помощь в организации труда, имеющего общественно значимую направленность, среди старших воспитанников; ознакомление детей с нормами поведения за столом во время приема пищи, развитие представлений о гигиене и культуре питания; общение с родителями детей с целью передачи информации, затрагивающей компетенцию младшего воспитателя; обеспечение детей чистыми полотенцами и кипяченой водой; принятие участия в проведении мероприятий, направленных на закаливание и оздоровление организма; присмотр за детьми на протяжении тихого часа в том случае, если воспитателю необходимо отлучиться; прибытие на работу заранее (за десять минут до начала официального рабочего дня); сохранение порядка на собственном рабочем месте, а также бережное пользование имуществом ДОУ; прохождение периодических медкомиссий согласно плану, созданному руководителем. Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
Обязанности младшего воспитателя в детском саду: обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников; помогать основному педагогу в работе с детьми.
Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
Доброжелательность, терпение и искренняя любовь к детям. Ответственность и аккуратность в работе. Готовность учиться новому и работать в команде.
Ответственность, коммуникабельность, чистоплотность.
Требования: Дисциплинированность, ответственность, доброжелательность. Образование: среднее общее образование (11 классов) и профессиональная подготовка в области образования.
Медицинская книжка, справка о наличии/ отсутствии судимости.
Ответственность. Образование средне-специальное или высшее образование. Условия: Справка об отсутствии/наличии судимости.
Любовь к детям. Позитивность. Умение работать в команде. Чистоплотность. Аккуратность. Доброжелательность. Наличие санитарной книжки.
Доброжелательность, терпение и любовь к детям. Ответственность и аккуратность. Готовность учиться новому и работать в команде. Исполнительность и внимательность к...
Образование среднее профессиональное (в т.ч. начальное профессиональное).
Не ниже средне-профессионального образования. Наличие медицинской книжки. Справка об отсутствии (наличии) судимости.
Помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены. Среднее общее образование и профессиональное обучение по...
Желание работать с детьми. Образование не ниже среднего специального. Возможность переподготовки по должности. Исполнительность, дисциплинированность. Наличие мед.книжки.
Медицинская книжка.
Навыки и опыт: Ответственность, аккуратность, педантичность.
Наличие медицинской книжки. Наличие справки об отсутствии/наличии судимости. Наличие справки о том, является или не является лицо подвергнутым административному...
Ответственность. Исполнительность. Наличие медицинской книжки.
При трудоустройстве обязательное наличие справки об отсутствии/наличии судимости!
помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей; участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации детей; обеспечивать совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровья детей, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению режима дня; организовать с учётом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности деятельности и оказывать воспитанникам помощь; участвовать в работе по профилактике нарушений поведения дошкольников, устранению вредных привычек; организовать приём пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков; готовить воду для закаливающих процедур, умывания детей и полоскания рта; помогать воспитателю одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить всё необходимое для их проведения; проводить санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек; 1 следить за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения; готовить в летний период совместно с воспитателем участок для прогулки; во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находиться с детьми.
Помощь воспитателю во время воспитательно-образовательного процесса с детьми, проведение своевременной влажной уборки группы, питание, мытье посуды, оказание помощи воспитателю при одевании и раздевании детей и т.д.
Помощь воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей.
Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
осуществление под руководством воспитателя группы дошкольного отделения повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников
Помощь воспитателям в организации и проведении занятий с детьми Участие в играх и прогулках Поддержание порядка в группе Сопровождение детей во время питания и отдыха Соблюдение правил безопасности и гигиены
Обеспечение чистоты во всех помещениях группы; организация питания для воспитанников; бытовое обслуживание воспитанников; сопровождение и помощь воспитателю в работе с детьми
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательно - образовательного процесса в детском саду. Планирование и организация образовательной работы с детьми в соответствии ФГОС ДО.
Обязанности: помощь воспитателю при проведении занятий; помощь в одевании и раздевании детей; подготовка детей к дневному сну; кормление детей в соответствии с режимом дня; обеспечение гигиены детей;
Добросовестность, ответственность.
Любовь к детям и желание работать с ними. Ответственность, доброжелательность, терпение. Готовность учиться новому и работать в команде.
Педагогическое образование (дошкольное образование, воспитатель). Желание работать с детьми. Ответственность и внимательность. Коммуникабельность и умение работать в команде.
Образование: не ниже среднего специального: Психолого-педагогическое образование (воспитатель детей дошкольного возраста или готовность пройти переподготовку). Умение находить подход к...
Педагогическое или психологическое образование, высшее или среднее специальное педагогическое, или логопедическое образование. Опыт работы воспитателем от 1-3 лет.
Помощь детям. Обеспечение порядка. Помощь педагогам.
Поддержание чистоты в группе; помощь кормление и одевание детей;
в соответсвии с должностной инструкцией
Уход за детьми в ходе повседневной жизнедеятельности. Организация самообслуживания детей. Оказание помощи детям в самообслуживании Необходимые умения. Осуществлять деятельность по уходу за детьми разного возраста Выявлять и учитывать индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними в повседневной деятельности10Организовывать деятельность детей по самообслуживанию. Применять социально-педагогические технологии обучения детей самообслуживанию, осуществлять помощь детям в самообслуживании
Поддержание санитарного состояния групп, кормление детей, помощь в одевании на прогулку.
Работа с детьми разного возраста
Должен обеспечить уровень подготовки воспитанников, способствующий требованиям государственного образовательного стандарта.
Санитарно-гигиеническое обеспечение: Проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств. Санитарная обработка посуды и детских столов перед каждым приёмом пищи. Ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее двух раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения. Смена постельного белья по мере загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировка белья и полотенец. Проветривание помещений в соответствии с графиком. Помощь детям в самообслуживании и развитии навыков гигиены: Оказание помощи детям в одевании и раздевании по мере необходимости. Помощь в приёме пищи: доставка еды с пищеблока согласно графику, контроль процесса, уборка и мытьё посуды.
Контролирует работу воспитателей в части: соблюдения прав и свобод детей, по обеспечению охраны жизни издоровья воспитанников во время воспитательно-образовательногопроцесса; планирования и выполнения воспитательно-образовательной работы; организации и проведении в группах образовательной деятельностивоспитанников, режимных моментов, игровой и самостоятельнойдеятельности; выполнения годового плана работы дошкольной образовательнойорганизации и решений, принятых на заседаниях педсоветов; самообразования.2.25. Организовывает проведение мониторинга: в начале учебного года для определения зоны образовательныхпотребностей каждого воспитанника; в конце года в выявлении уровня достижений каждым воспитанникомпромежуточных и итоговых показателей освоения программы, динамикиформирования интегративных качеств.2.26. Старший воспитатель МБДОУ организовывает: работу по подготовке и проведению педагогических советов,родительских собраний и других мероприятий, предусмотренныхгодовым планом дошкольного образовательного учреждения; взаимодействие воспитателей и других специалистов МБДОУ длярешения задач годового плана и образовательной программы;5 внедрение педагогики партнерства для всех участников воспитательнообразовательного процесса; групповые и тематические консультации, тематические выставки иконкурсы; работу творческих и проектных групп воспитателей и других педагоговспециалистов; работу воспитателей по изготовлению пособий, дидактическихматериалов, а также по использованию образовательных ресурсов; наставничество с целью оказания помощи молодым воспитателямспециалистам в их профессиональном становлении, а также реализацияидеи социально-педагогического партнерства; проведение совместных мероприятий с общеобразовательнымиучреждениями и другими социальными партнерами; обеспечение информационного поля для родителей о деятельностидошкольного образовательного учреждения с использованием различныхресурсов
Планирование воспитательной работы с группой обучающихся. Организация социально и личностно значимой деятельности группы обучающихся. Организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группе обучающихся.
- воспитание детей - создание благоприятных условий для развития ребенка - обеспечение морально-психологического климата и создание благоприятной среды для каждого воспитанника - разработка программ воспитательной работы - ведение установленной документации - Осуществление работы в тесном контакте с психологом, другими педагогическими работниками и родителями детей. - Планирование и ведение коррекционно-развивающей работы (индивидуально или в группе) с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья -Обеспечение охраны жизни и здоровья детей
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования Планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ