Высшее образование в области психологии, коучинга или бизнес-тренерства. Опыт проведения тренингов и вебинаров для руководителей. Опыт разработки методических материалов...
Высшее образование по специальности «Клиническая психология» или «Психология». Действующая аккредитация по специальности «Клиническая психология». Готовность работать с разными категориями пациентов...
Опыт работы с детьми от 1 года. Педагогическое или психологическое образование (или профильные курсы). Творческий подход, инициативность, умение увлечь детей.
психологический отбор кандидатов на службу, коррекционная работа в коллективе
Высшее образование (управление персоналом, психология, управление продажами). Дополнительное образование в сфере обучения персонала. Опыт работы ведущим менеджером по обучению/тренинг...
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Наличие высшего педагогического или среднего профессионального педагогического образования. Знания: педагогики, методик работы в области социальной педагогики, основ психологии (детской и...
Финансовый коуч сочетает знания в области экономики и психологии с методиками коучинга. Он не даёт готовых решений, а сопровождает клиента...
Команда Ульяновского отделения Сбера в поисках психолога. Интересна вакансия? Откликайся! Обязанности реализовывать программы по поддержке эмоционального здоровья сотрудников и команд, а также развитие Soft skill у сотрудников осуществлять мониторинг социально-психологической атмосферы в командах консультировать сотрудников банка в области эмоционального здоровья обеспечивать психологическую поддержку сотрудников. Требования высшее образование по специальности «психология» практикующий психолог, опыт не менее 5 лет умение работать в ультракраткосрочных методах консультирования (1-2 сессии) спектр тем семейные отношения, взаимодействие с детьми, СВО и страхи, личностные взаимоотношения, карьера владение методами быстрой психокоррекции (когда психолог не только слушатель, но и владеет рабочими техниками) проведение групповых мероприятий. Условия по три консультации 2 раза в неделю по предварительной записи адрес: ул. Гончарова, 40а. сменный график работы
Глубокое понимание возрастной психологии и особенностей развития детей раннего возраста. Эмпатия, терпение, доброжелательность и умение находить подход к каждому ребенку.
Активные продажи. Интерес к сфере психологии и личностного развития. Психологическое или педагогическое образование или опыт в этой сфере // Образование в...
Активные продажи. Интерес к сфере психологии и личностного развития. Психологическое или педагогическое образование или опыт в этой сфере // Образование в...
Активные продажи. Интерес к сфере психологии и личностного развития. Психологическое или педагогическое образование или опыт в этой сфере // Образование в...
Высшее образование, желательно в области психологии, бизнес-тренинга, коучинга. Опыт работы от 1 года в качестве корпоративного тренера в автобизнесе.
Высшее психологическое и педагогическое образование.
Квалификация: психолог. Образование: высшее образование — бакалавриат. Специальность по образованию: психология.
Высшее или среднее специальное образование в области педагогики, психологии или смежных областях. Специальность по образованию: «Образование и педагогические науки».
Квалификация: клинический психолог. Образование: высшее образование — специалитет, магистратура. Специальность по образованию: клиническая психология. Требования: дополнительное профессиональное образование –программы профессиональной переподготовки...
Высшее психологическое и педагогическое образование. Стаж работы в должности "педагога-психолога" от 1 года.
Имеете высшее психологическое образование (специалитет/магистратура) с подготовкой по нейропсихологии. Прошли профильные курсы по работе с РАС, ЗПР, ТНР.
Психологическое сопровождение лечебного процесса Реабилитационная работа Профилактика эмоционального выгорания медицинского персонала Работа с родственниками пациентов Проведение психообразовательных мероприятий Участие в мультидисциплинарных врачебных консилиумах .
Высшее или среднее специальное образование (педагогическое, психологическое или лингвистическое). Желателен опыт работы с детьми и понимание того, зачем вы в...
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Ульяновской области; оказывает комплексную методическую и консультативную помощь социальным педагогам профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Ульяновской области; проводит научную, методическую, творческую, исследовательскую деятельность, участвует в экспериментальной деятельности, разработках и во внедрении инноваций в области социальной педагогики; оказывает помощь при организации, проведении и дальнейшей обработке социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в профессиональных образовательных организациях; обобщает и транслирует лучшие практики, передового опыта педагогов- психологов профессиональных образовательных организаций, расположенных на территории Ульяновской области
- Оказание мер государственной поддержки по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности(профессии),трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования безработных граждан, психологической поддержке безработных граждан, социальной адаптации безработных граждан на рынке труда. - Консультирование и оказание помощи гражданам в профессиональном самоопределении, формировании и развитии профессиональной карьеры, принятии решения о выборе или смене профессии, направления профессионального обучения, об открытии своего дела. -Проведение групповых или индивидуальных тренинговых занятий с гражданами, направленными на снятие психоэмоциональной напряженности, отработку новых приемов и способов поведения. - Обучение граждан технологии составления резюме, его использованию при поиске работы, технология составления индивидуального плана самостоятельного поиска работы, разрабатывать рекомендации по их применению и совершенствованию. - Организация работы с выпускниками учебных заведений, в том числе с сиротами, оставшимся без попечения родителей. -Организация ярмарок возможностей, открытых кадровых отборов. -Подготовка и сдача отчётов в рамках своего функционала. - Работа на ЕЦП Работа России .
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих). Анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов). Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности
Педагог-психолог это специалист, который работает с детьми и подростками в школах и других образовательных организациях: колледжах, техникумах, развивающих центрах, детских садах, а также социальных службах. Он помогает ученикам пройти адаптацию, влиться в коллектив, снять напряжение перед экзаменом, определиться с будущей профессией. При необходимости он работает с подопечными, родителями и учителями.
Обязанности: Консультировать клиентов на входящем потоке и по телефону; Продавать банковские продукты; Осуществлять кросс и перекрестные продажи; Работать с предоставленной базой; Вести эффективные, грамотные переговоры с клиентами. Требования: высшее образование/среднее специальное; опыт работы в продажах желателен; аккуратность, внимательность, стрессоустойчивость, клиентоориентированность. Широкий набор льгот и преференций для работников: официальное оформление с первого рабочего дня; стабильный доход: оклад + регулярное премирование; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационная онлайн поддержка психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.
В новую команду технического блока мы приглашаем инженера второй линии поддержки, чья задача - решать технические вопросы корпоративных клиентов. ЧЕМ ПРЕДСТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ: принимать и обрабатывать инциденты от корпоративных клиентов; искать и диагностировать проблемы на сети, настраивать с клиентами работоспособность услуг; регистрировать и маршрутизировать массовые инциденты обнаруженных проблем; взаимодействовать с различными подразделениями для оперативного устранения и анализа причин аварийных ситуаций. ЧТО МЫ ЖДЁМ ОТ КАНДИДАТА: высшее или средне-специальное образование (желательно в сфере телекоммуникационных технологий); опыт работы в области телекоммуникаций и связи; опыт в настройке коммутационного оборудования и диагностики каналов передачи данных; уверенные знания модели OSI, основных сетевых протоколов и технологий авторизации (PPPoE, IPoE, PPTP, VLAN, TCP\IP и пр.); понимание методики построения сетей по различным технологиям (GPON, FTTB, ADSL, РРЛ). ЧТО МЫ ПРЕДЛАГАЕМ: полностью удаленная работа без необходимости посещения офиса; оформление в штат компании; фиксированная часть 49000 руб. + 25% ежемесячной премии по результатам выполнения KPI; график работы 2/2 с гибким началом рабочего дня; ДМС с первого месяца работы, включая стоматологию. А еще оплачиваем 50% стоимости полиса ДМС для родственников; страхование от несчастных случаев с 1 месяца работы. Материальная помощь в сложных жизненных ситуациях; прием врачей общей практики в офисе. Консультация психологов и программа поддержки сотрудников; отпуск 28 календарных дней + 3 дня за ненормированный рабочий день; компенсация расходов на выбор сотрудника, например, на спорт, ипотеку или питание. Специальные предложения от партнеров и скидки от продуктов экосистемы МТС; мобильная связь за счет компании и льготные тарифы для близких; подписка на онлайн-кинотеатр KION, сервис МТС Музыка, книжный сервис Строки от МТС, безлимитные мессенджеры и соцсети; собственный корпоративный университет, онлайн-библиотека и оплачиваемое внешнее обучение для карьерного развития. # Техническая поддержка # Сетевые технологии # VLAN # TCP\IP # модели OSI # настройка оборудования # L2/L3 # VPN # ШПД
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы. Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления.
Департамент клиентского сервиса каждый день делает жизнь клиентов МТС проще и комфортнее. Мы консультируем пользователей в чате и по телефону и отвечаем за оперативное решение любых вопросов, связанных с услугами компании. Присоединяйтесь к нам, чтобы развиваться в сфере, где главная ценность — забота о людях! Чем предстоит заниматься: Отвечать на звонки и помогать клиентам. Например, объяснить, за что списались деньги, или принять заявку на проверку качества связи; Помогать в выборе тарифа и дополнительных услуг. Их много и все разные, поэтому важно подобрать самое подходящее и выгодное предложение. Тем, кто уже работает у нас, нравятся понятные задачи и рабочая атмосфера: коллеги готовы помочь, а наставники — подсказать. Что мы ждем от кандидата: Умение легко устанавливать контакт с новыми людьми; Способность быстро обучаться и ориентироваться в потоке информации; Грамотная речь; Для удаленной работы — тихое место с компьютером, гарнитурой и надёжным интернетом. Будет здорово, если есть опыт работы с клиентами в больших компаниях, например, в Яндекс, Сбербанк, Тинькофф, Билайн, Мегафон. Но это необязательно, мы готовы взять новичков. У нас ты быстро станешь настоящим профессионалом! Что мы предлагаем: Гарантированный доход на старте от 36 000 рублей; После 3-х месяцев работы доход от 50 500 руб. в месяц: оклад 36 000 руб. + премия; График работы 2/2, 3/1 или 5/2; Доплата за ночные смены 40%; ДМС с первого месяца после трудоустройства в штат: включая стоматологию, плюс 50% компенсации полиса для твоих близких; Страхование от несчастных случаев и материальная помощь в сложных ситуациях; Прием врачей общей практики прямо в офисе, консультации психологов и программа поддержки сотрудников; Отпуск 28 календарных дней; Компенсация расходов на выбор сотрудника, например, на спорт, ипотеку или питание. Специальные предложения от партнеров и скидки от продуктов экосистемы МТС; Мобильная связь за счет компании + льготные тарифы для близких; Подписка на онлайн-кинотеатр KION, сервис МТС Музыка, книжный сервис Строки от МТС, безлимитные мессенджеры и соцсети; Собственный корпоративный университет, онлайн-библиотека и оплачиваемое внешнее обучения для карьерного развития. # Контакт центр # КЦ # колл центр # Контактный центр # Сall центр # Оператор CAll центра # специалист в call центр # специалист контактного центра # начинающий # оператор на телефоне # без опыта # работа для начинающих # сменный график # удаленная работа # начинающий специалист # гибкий график # сменный график # удаленка # начало карьеры
Обязанности медицинской сестры Центра амбулаторной онкологической помощи: Сопровождать пациента на всех стадиях диагностики и лечения. Контролировать вместе с врачом течение основного заболевания, сопутствующие патологии, боль и болезненные состояния. Участвовать в диагностическом процессе подготавливать больных к исследованиям, ассистировать при биопсии и других инвазивных процедурах. Обеспечивать введение химиотерапевтических препаратов . Контролировать состояние пациентов во время лечения, выявлять побочные эффекты терапии. Наблюдать за показателями жизненно важных функций, следить за работой дренажных систем, обрабатывать послеоперационные раны. Психологическая поддержка больных и их родственников, обучение навыкам самоухода. Паллиативный уход за терминальными больными, обезболивание, профилактика пролежней и других осложнений длительного постельного режима.
1). Консультирование получателей социальных услуг по психологическим проблемам 2). Профилактика и психологическая коррекция негативных социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц (асоциальное и конфликтное поведение, социальное сиротство и другое), психологическая помощь представителям социально уязвимых слоев населения (мигранты, беженцы) и лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации (в том числе дезадаптированным лицам и девиантам; лицам, имеющим разные виды зависимости, совершившим суицидальные попытки; больным, одиноким и престарелым, сиротам, лицам с ограниченными возможностями здоровья; лицам, получившим посттравматические стрессовые расстройства
Чем предстоит заниматься: оказание качественных консультаций по продуктам и услугам Банка; ведение, актуализация и развитие клиентской базы; сопровождение сделок клиентов, подготовка документов для оформления продуктов/услуг; выполнение индивидуальных показателей, включая выполнение показателей по клиентскому сервису. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: среднее профессиональное/высшее образование; умение работать в режиме многозадачности; навыки продаж; опыт работы от 6-ти месяцев в сфере продаж/обслуживания клиентов будет являться преимуществом. Мы предлагаем: официальное оформление с первого рабочего дня; стабильный доход: оклад + регулярное премирование; Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки партнёров; возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; возможности для профессионального обучения и развития.
Оказание медицинской помощи населению при нарушении функций и жизнедеятельности при осуществении взаимодействия с актуальной окружающей средой при основных инвалидизирующих заболеваниях и повреждениях. Проведение физикального обследования пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, определение степени выраженности ограничений жизнедеятельности, нарушений функций и структур организма человека в соответствии с Международной классификацией функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (далее МКФ). Установка предварительного реабилитационного диагноза и составление плана лабораторных обследований и инструментальных исследований пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. Направление пациентов на инструментальное исследование для определения степени выраженности ограничений жизнедеятельности, нарушений функций и структур организма человека, на лабораторное обследование, на консультацию к специалистам с высшим профессиональным (немедицинским) образованием, в том числе к логопедам, медицинским психологам, специалистам по физической и бытовой реабилитации, специалистам по социальной работе мультидисциплинарной реабилитационной бригады.Обоснование и постановка реабилитационного диагноза .Разработка плана медицинской реабилитации пациентов.Определение двигательного режима, последовательности, интенсивности и длительности выполнения каждого из мероприятий индивидуальной программы медицинской реабилитации.Оценка результатов реализации индивидуальной программы медицинской реабилитации. Формулирование рекомендаций по продолжению мероприятий медицинской реабилитации. Профилактика или лечение осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, возникших в результате проведения медицинской реабилитации.
формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально-психологических особенностей разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учётом их психологических особенностей; оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты)
Проводить сбор и анализ информации о проблемах (жалобах) ипотребностях пациента, состоянии его психических функций и процессов Проводить клинико-психологическое исследование согласно поставленным целям и разработанному плану исследования,обрабатывать, анализировать, обобщать и интерпретировать данные,полученные в результате клинико-психологического исследования. Осуществлять квалифицированное клинико-психологическое сопровождение пациента на всех этапах лечебного и (или)реабилитационного процесса.
консультирование граждан, предоставление следующих услуг - психологическая поддержка, социальная адаптация, профориентация
Диагностика и оценка: Проведение комплексного обследования детей, выявление структуры и степени нарушений развития. Разработка программ: Создание и реализация индивидуальных образовательных и коррекционно-развивающих программ. Проведение занятий: Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий для коррекции выявленных нарушений. Коррекционная работа: Применение специальных методов и приемов для развития недостающих навыков, внимания, памяти и социальной адаптации. Консультирование: Предоставление консультаций родителям и педагогам по вопросам обучения, воспитания и коррекции развития детей с ОВЗ. Сотрудничество: Взаимодействие с другими специалистами (логопедами, психологами, врачами). Документация: Ведение отчетной документации, подготовка документов для ПМПК.
Осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов с заболеваниями и (или) состояниями с целью проведения эргореабилитации (обучение адаптированным повседневным активностям, изготовление индивидуальных адаптивных устройств, облегчающих жизнедеятельность, адаптация среды окружения пациента, физических упражнений, массажа) . Проводить осмотры и обследование пациентов Оценивать анатомо-функциональное и психологическое состояние организма человека в норме, при заболеваниях и (или) патологических состояниях у пациентов с целью назначения и проведения эргореабилитации.
проведение индивидуальной работы с детьми с задержкой псиического развития, фронтальной работы с детьми подготовительной к школе группы, оказание консультативной помощи родителям воспитанников
1) Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения 2) Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения. 3) Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников), и принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). 4) Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты).
Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Охрана жизни и укрепления здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Воспитание, обучение, развитие и адаптация вновь поступившего ребенка. Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации детей, социальной и трудовой адаптации. Планирует и проводит коррекционно-развивающую работу с детьми с учетом санитарно-гигиенических норм, возрастных и индивидуальных особенностей детей, на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога, дефектолога, логопеда, узких специалистов и медицинского персонала.
Обязанности направлены на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных, а также на помощь пациентам и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. Работа в фонде "Защитники отечества"
Проводить занятия с медицинским персоналом отделения, матерями, госпитализированными в больницу по уходу за больным ребенком, а также с родственниками, допущенными к уходу и организации досуга детей, по вопросам детской психологии, воспитания ребенка и деонтологи
Чем предстоит заниматься: Кассовые операции с физическими и юридическими лицами; Работа с денежными средствами и денежными переводами; Осуществление операций с наличной иностранной валютой и чеками; Осуществление операций с монетой из драгоценных металлов; Инкассация денежных средств; Работа с кассовыми документами, формирование кассовых документов дня; Наши ожидания: Уверенный пользователь ПК; Ответственность; Коммуникабельность; Клиентоориентированность; Нацеленность на результат Мы предлагаем: Оформление с первого рабочего дня, соблюдение условий ТК; Регулярное корпоративное обучение, поддержка опытного наставника на время адаптации; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; корпоративная пенсионная программа, материальная помощь в особых жизненных случаях; Стабильная оплата труда (оклад + дополнительная мотивация). Консультационную онлайн поддержку психолога; Карьерное консультирование; Возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; Скидки партнёров; Возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; Возможности для профессионального обучения и развития.