«АО Россельхозбанк» - универсальный коммерческий банк, занимающий лидирующие позиции в финансировании агропромышленного комплекса России и предлагающий своим клиентам полный комплекс финансовых услуг: кредиты, кредитные карты, вклады, услуги инвестирования, ипотечные продукты, премиальное обслуживание, страхование, РКО, господдержку АПК и многое другое. Вам предстоит заниматься: подбирать лучшие индивидуальные финансовые решения для клиентов; осуществлять комплексное обслуживание клиентов Банка; обучать клиентов пользоваться современными и технологическими сервисами Россельхозбанка; оперативно находить решения по возникающим вопросам клиентов в отделении Банка; проводить мероприятия, направленные на развитие клиентской базы. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: образование не ниже среднего специального; навыки коммуникации и умение расположить к себе; опыт работы в активных продажах будет вашим преимуществом; нацеленность на результат, желание учиться, развиваться и зарабатывать. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки партнёров; возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; возможности для профессионального обучения и развития.
«АО Россельхозбанк» - универсальный коммерческий банк, занимающий лидирующие позиции в финансировании агропромышленного комплекса России и предлагающий своим клиентам полный комплекс финансовых услуг: кредиты, кредитные карты, вклады, услуги инвестирования, ипотечные продукты, премиальное обслуживание, страхование, РКО, господдержку АПК и многое другое. Вам предстоит заниматься: организацией и контролем работы структурных подразделений по вопросам продаж и продвижения банковских продуктов и услуг для клиентов - физических лиц; разработкой и реализацией мероприятий по увеличению объемов продаж через корпоративный канал продаж розничных продуктов Банка зарплатных проектов, а также развитие сети устройств самообслуживания; планированием и организацией деятельности курируемых работников и подразделений, в том числе организация обучения новых сотрудников; контролем выполнения корпоративных стандартов Банка; личными продажами продуктов банка корпоративным клиентам Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: образование высшее; успешный управленческий опыт и опыт продаж финансовых услуг/ консультирования/ обслуживания клиентов; умение работать в режиме многозадачности, дисциплинированность, самостоятельности Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; Страхование жизни и страхование от несчастного случая; Консультационную онлайн поддержку психолога; Карьерное консультирование; Возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; Скидки партнёров; Возможность использования корпоративной онлайн библиотеки; Возможности для профессионального обучения и развития.
«АО Россельхозбанк» - универсальный коммерческий банк, занимающий лидирующие позиции в финансировании агропромышленного комплекса России и предлагающий своим клиентам полный комплекс финансовых услуг: кредиты, кредитные карты, вклады, услуги инвестирования, ипотечные продукты, премиальное обслуживание, страхование, РКО, господдержку АПК и многое другое. Вам предстоит заниматься: привлечением организаций на зарплатное обслуживание в банк; проведением встреч и переговоров с ЛПР; обработкой, анализом и формированием клиентской базы; заключением договоров о сотрудничестве; формированием лояльности и вовлеченности партнеров банка; выстраиванием доверительных и долгосрочных отношений с закрепленными организациями; проведением работы по удержанию клиентов; выполнением личных бизнес показателей по привлечению клиентов; кросс продажей клиентам ЗП розничных продуктов – ипотека, потребительские кредиты, кредитные карты. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: образование не ниже среднего специального; навыки коммуникации и умение расположить к себе; опыт работы в активных продажах будет вашим преимуществом; умение и опыт проведения публичных презентаций и переговоров с клиентами будет вашим преимуществом; нацеленность на результат, желание учиться, развиваться и зарабатывать. Мы предлагаем: официальное оформление с первого рабочего дня; стабильный доход: оклад + регулярное премирование; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке; возможности для профессионального обучения и развития.
Оказание психологической помощи и поддержка семей, воспитывающих детей с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья.
Коммуникабельность, дисциплинированность, наличие высшего образования.
Психологическое сопровождение детей во время их нахождения в детском оздоровительном лагере.
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды, обеспечение безопасности жизни детей, поддержание их эмоционального благополучия. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями.
В соответствии с должностной инструкцией
Педагог-психолог в школе выполняет обязанности, связанные с психолого-педагогическим сопровождением образовательного и воспитательного процесса . Его деятельность регламентирована профессиональными стандартами, например, приказом Минтруда России от 24.07.2015 №514н Об утверждении профессионального стандарта Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Научно-методическое сопровождение по основным направлениям деятельности Центра. 2. Руководство и разработка оценочного инструментария по сопровождению и обработке мониторинговых исследований по направлениям деятельности Центра; 3. Подготовка научных публикаций в соответствии с задачами Центра; 4. Психолого-педагогическое консультирование по направлениям деятельности Центра 5. Сопровождение мероприятий по вопросам обеспечения основных направлений деятельности Центра; 6. Организационно-методическое сопровождение оказания консультационных услуг. 7. Аналитическая и отчетная деятельность по результатам информационно-методической, организационной и образовательной деятельности Центра; 8. Организация мониторинговых исследований и подготовка аналитических материалов по направлениям деятельности Центра
1. Научно-методическое сопровождение по основным направлениям деятельности Центра; 2. Руководство и разработка оценочного инструментария по сопровождению и обработке мониторинговых исследований по направлениям деятельности Центра; 3. Подготовка научных публикаций в соответствии с задачами Центра; 4. Консультация сотрудников общего, среднего профессионального и дополнительного образования по направлениям деятельности Центра; 5. Сопровождение мероприятий по вопросам обеспечения основных направлений деятельности Центра; 6. Разработка информационных ресурсов для образовательных организаций, осуществляющих специальное и инклюзивное образование, интернатных учреждений; 7. Аналитическая и отчетная деятельность по результатам научно-исследовательской, информационно-методической и образовательной деятельности Центра
3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, 3.2. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования 3.3. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов,современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.4. Участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды 3.5. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.6. Планирует и проводит учебные занятия 3.7. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.8. Проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению 3.9. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3.10. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую. 3.11. Формирует универсальные учебные действия.
1. Ведение профессиональной документации по вопросам образования обучающихся с задержкой психического развития совместно со специалистами, вовлеченными в образовательный процесс. 2. Определение направлений и содержания, методов и средств реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации (абилитации) детей с задержкой психического развития с целью повышения качества жизни и социальной адаптации. 3. Содействие активному включению в реабилитационный (абилитационный) процесс родителей (законных представителей) обучающихся с задержкой психического развития. 4. Развитие у детей с задержкой психического развития компетенций, необходимых для жизни человека в обществе, на основе планомерного введения в более сложную социальную среду, расширения повседневного жизненного опыта, социальных контактов с окружающими людьми. 5. Организация активного сотрудничества детей с задержкой психического развития в разных видах деятельности с другими детьми и взрослыми, формирование детского коллектива, в том числе в условиях инклюзивного обучения. 6. Проведение мероприятий по развитию жизненных компетенций детей с задержкой психического развития. 7. Проведение мероприятий по профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению детей с задержкой психического развития. 8. Выявление обучающихся с риском развития темповых нарушений познавательной деятельности для определения путей компенсации, потребностей в компенсации и мероприятий по профилактике формирования задержки психического развития.
1. Профессиональная деятельность, направленная на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в ДОУ. 2. Обеспечение режима, соблюдения санитарно-гигиенических норм и правил, правил техники безопасности и пожарной безопасности в образовательном процессе. 3. Организация системы работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, с семьями, находящимися в социально-опасном положении и группы риска.
Разрабатываает: программу воспитания и социализации воспитанников. коррекционные программы. психологические рекомендации по индивидуальным планам; мониторит личностные и межпредметные составляющие результатов освоения ООП ДО; консультирует администрацию. педагогов и других работников учреждения по проблемам взаимоотношения в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам; составляет и реализует планы создания образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями. в том числе одаренных; проектирует вместе с педагогами индивидуальные образовательные маршруты для детей.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательно-коррекционного процесса, соблюдает права и свободы воспитанников; Осуществляет деятельность по воспитанию, обучению и развитию детей; Целесообразно и эффективно использует средства, приемы и методы, дидактический материал и оборудование в организации воспитательно-образовательного процесса; Ориентируется в современных педагогических технологиях дошкольного образования; Организовывает развивающую среду в группе и вносит коррекцию с учетом развития детей; На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально), направленную на максимальную коррекцию отклонений в речевом развитии и воспитанников; Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с воспитанниками и пр.