Учиться не для галочки. Твой диплом по психологии, менеджменту или даже астрофизике — это круто! Готов применять теорию в реальной жизни.
Высшее образование (желательно по специальности "Психология", "Управление персоналом", "Социология"). Умение контактировать с людьми, грамотно излагать свои мысли устно и письменно.
«АО Россельхозбанк» - универсальный коммерческий банк, занимающий лидирующие позиции в финансировании агропромышленного комплекса России и предлагающий своим клиентам полный комплекс финансовых услуг: кредиты, кредитные карты, вклады, услуги инвестирования, ипотечные продукты, премиальное обслуживание, страхование, РКО, господдержку АПК и многое другое. Вам предстоит заниматься: руководство отделом; курирование крупных региональных клиентов по вопросам обслуживания в банке; проведение переговоров с ЛПР крупного бизнеса; взаимодействие со смежными подразделениями; вынесение вопросов на КК (согласование с ГО); консультирование клиентов и оформление заявок по банковским продуктам; участие в различных коммуникационных мероприятиях; отслеживание конкурентоспособности банковских продуктов и услуг на региональном рынке. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: опыт руководства отдела кредитования крупного/среднего бизнеса; опыт продаж, презентаций и проведения переговоров на уровне первых лиц компании; знание рынка корпоративных клиентов; общетеоретические и практические знания в части бухгалтерского учета и анализа финансово-хозяйственной деятельности, налогового учета, оценки бизнеса. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную поддержку психолога (кабинет); услуги медицинского кабинета; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.
Чем предстоит заниматься: осуществлять активные продажи новым клиентам (звонки, встречи) кредитных и не кредитных продуктов; вести комплексную работу по привлечению ЮЛ/ИП, входящих в группу компаний; участвовать в конференциях/ выставках, event-мероприятиях; совершать сбор первичного пакета документов для открытия расчетного счета (для последующей передачи ответственным сотрудникам); осуществлять структурирование кредитных сделок; проводить сбор рекомендаций у новых клиентов. Тебе подойдет вакансия, если ты: имеешь опыт работы в банковской сфере; опыт в направлении привлечения клиентов. Мы предлагаем: официальное оформление с первого рабочего дня; оплачиваемую стажировку; продолжительность стажировки от 3 до 6 месяцев; гибкий график работы в офисе: от 20 до 40 часов в неделю; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; консультационную поддержку психолога (онлайн или кабинете, в зависимости от места твоей работы); возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке.
Вам предстоит заниматься: производить ведение кадрового делопроизводства (приём, перевод, увольнение, графики отпусков); вести табель учета рабочего времени и его анализ; воинский учет; подготовка документов к архивному хранению. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: обязательно знание программы SAP; успешный опыт работы в области кадрового учета и/или делопроизводства (не менее 2-х лет); желательно наличие высшего образования. Мы предлагаем: Широкий набор льгот и преференций для работников: ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке. Возможности для профессионального обучения и развития.
Вам предстоит заниматься: совершать обслуживание физических и юридических лиц на входящем потоке; проводить приходно-расходные операций; производить открытие депозитов, дебетовых/кредитных карт. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: умение работать с ПК; быстрая обучаемость. Мы предлагаем: стабильный доход: оклад + регулярное премирование; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке; возможности для профессионального обучения и развития.
Обсуждаются на собеседовании
Что мы предлагаем: Доход, который состоит из оклада и ежемесячной премии за выполненные заявки по подключению абонентов; График работы либо 5/2 с плавающими выходными; Оформление в штат с первого рабочего дня; Наставничество в период обучения и адаптации; Возможность работать недалеко от дома; Оборудование и спецодежда предоставляются; Расширенный соцпакет для сотрудников после первого года работы: жилищная программа (компенсация процентов по ипотечному кредиту или беспроцентный займ от компании на покупку жилья); дополнительная премия к ежегодному отпуску; материальная помощь; дополнительный оплачиваемый выходной день; Всестороннее развитие: корпоративный онлайн-университет; возможность получения образования по программированию с выдачей сертификата; доступ к электронным библиотекам с широким выбором бизнес-литературы; компенсация профильного внешнего обучения; Компенсация сотовой связи, корпоративные скидки на услуги компании; Телемедицина, консультация психологов и программа поддержки сотрудников. Чем предстоит заниматься: Проводить монтаж оборудования в доме абонента; Подключать услуги компании: домашний интернет, ТВ, видеонаблюдение, умный дом; Помогать клиентам выбрать тариф, настраивать оборудование и консультировать по работе сервиса; Вести отчетность в мобильном приложении. Что мы от Вас ждём: Готовность к разъездному интенсивному характеру работы; Быстрая обучаемость и стремление постоянно учиться новому; Опыт работы в телекоммуникациях (подключение услуг связи или выездная техническая поддержка) будет Вашим преимуществом; если опыта нет – научим Готовы рассмотреть кандидатов с опытом работы на вакансиях: техник, монтажник, электрик, электромонтёр, кабельщик, системный администратор, техник-слаботочник, выездной мастер, инженер-монтажник, сервисный инженер в компаниях МТС, Мегафон, Эр-Телеком, Дом.ру, Билайн, Т2, Инсис, Русская Компания, ТТК.
Вам предстоит заниматься: взаимодействовать с наличными денежными средствами, наличной иностранной валютой; обслуживать клиентов юридических и физических лиц; реализовывать банковские продукты и услуги (по направлению кассы: иностранная валюта, монеты и слитки из драгоценных металлов); осуществлять переводы денежных средств без открытия банковских счетов. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: умение работать с ПК; быстрая обучаемость. Мы предлагаем: стабильный доход: оклад + регулярное премирование; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке; возможности для профессионального обучения и развития.
Вам предстоит заниматься: проводить встречу клиента и его дальнейшую навигацию; оказывать консультационную помощь клиентам по продуктовой линейке банковских продуктов; помогать клиентам при осуществлении операций в дистанционных каналах с помощью устройства клиента или устройства самообслуживания. Вам подойдет вакансия, если у Вас есть: не боишься вызовов и самостоятельно изучаешь новое; возможно без опыта работы. Мы предлагаем: официальное оформление с первого рабочего дня; стабильный доход: оклад + регулярное премирование; ДМС со стоматологией с первого месяца работы; страхование жизни и страхование от несчастного случая; консультационную онлайн поддержку психолога; карьерное консультирование; возможность участия в спортивных и корпоративных мероприятиях; скидки от партнёров; доступ к корпоративной онлайн-библиотеке; возможности для профессионального обучения и развития.
Чем предстоит заниматься: Привлекать частных клиентов на обслуживание в финансовую группу; Определять риск-профиль, потребности, цели клиента; Подбирать оптимальный диверсифицированный портфель; Составлять инвестиционные стратегии под задачи клиента; Предоставлять информационную поддержку своим клиентам и их ближайшему окружению по вопросам финансового планирования, налогообложения, образования за рубежом детей и взрослых; Принимать участие в презентационных встречах, на бизнес-завтраках и экспертных мероприятиях. Наши пожелания: Опыт работы от 2 лет в сфере продаж инвестиционных и банковских, страховых, брокерских продуктов; Опыт привлечения новых клиентов; Интерес к рынку ценных бумаг (международный и российский фондовый рынок); Обучаемость, активность, нацеленность на результат. Что мы предлагаем: Конкурентный уровень оклада + премии Максимальную поддержку со стороны компании: самые эффективные инструменты продаж, высококачественную аналитику, сильнейшую экспертизу и клиентскую базу действующих и потенциальных клиентов. Расширенную программу ДМС с первой недели работы (стоматология, страхование жизни, страхование выезжающих за рубеж, психолог, телемедицина, возможность подключить родственников к программе ДМС по корпоративным тарифам) Скидки на фитнес-клубы, спортивные сообщества (бег, футбол, волейбол, хоккей, баскетбол). А еще у нас есть большой клуб любителей настольных игр! Возможности для профессионального и личного развития: учебные дистанционные курсы, вебинары, очные тренинги, семинары по продуктам, экспертное обучение и деловые игры. У нас действует программа «БКС Среда» — цикл мероприятий с внешними и внутренними спикерами по ключевым темам в экономике, бизнесе, финансах, технологиях и искусстве Насыщенную корпоративную жизнь: ежегодные мероприятия (Новый год, день рождения компании), поездки в экзотические страны для победителей конкурсов продаж, совместные выезды по интересам Корпоративную мобильную связь, льготные условия банковского обслуживания, корпоративные скидки (на услуги туристических агентств, обучение, продукты питания, в ресторанах и барах, в магазинах и салонах красоты и т.д.)
Участие в разработке образовательных планов школы или детского сада ... Определение отклонений у детей и их коррекция ... Оказание психологической поддержки детям ... Психологическая диагностика с использованием современных технологий ... Ведение просветительской работы с родителями
Высшее профильное образование (предпочтительно: педагог, психолог, социальная работа). Не менее 2-х лет работы на руководящей должности, желательно - в системе...
Активные продажи. Интерес к сфере психологии и личностного развития. Психологическое или педагогическое образование или опыт в этой сфере // Образование в...
Знание основ рыночной экономики, конъюнктуры рынка, методов ценообразования, формирования спроса на товары и услуги, основ и принципов PR-технологий, психологии...
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных идополнительных образовательных программ. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательнойсреды образовательных организаций.- Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса.- Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа повосстановлению и реабилитации. Психологическая диагностика детей и обучающихся. Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса. Психопрофилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение иукрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания)
Специальное образование. Коммуникабельность.
Опыт работы администратором в медицинском центре / клинике / центре психологии / реабилитации / смежных нишах. Понимание специфики работы с клиентами в эмоционально чувствительной...
Образование не ниже средне-специального (предпочтительно диплом: педагог, психолог, юрист, социальная работа). Желателен опыт работы с нормативно-правовыми документами.
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Должностные обязанности уточняются при личном собеседовании с работодателем. Высшее образование. Опыт работы.
Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и специфики предмета. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Проводить занятия по математике с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программой учебного заведения.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках. Соблюдать и контролировать безопасность детей. Контролировать режим дня, занятий и отдыха детей. Организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков. Формировать психологическую готовность детей к школьному обучению. Взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания. Координировать деятельность помощника воспитателя и младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе. Участвовать в организации детских праздников.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
Работа с детьми, педагогами и родителями