Подготовка учебного оборудования в соответствии с необходимым перечнем, карточек практических и лабораторных работ. Проверка наличия и исправности учебного оборудования, приборов. Обязательное присутствие на лабораторных и практических занятиях. Проработка техники выполнения лабораторных операций. Обеспечение обучающихся при выполнении практических и лабораторных работ необходимыми для их проведения приборами, оборудованием, материалами. Комплектование медицинской аптечки. Поддержка чистоты и порядка в кабинете. Участие в изготовлении самодельных учебных пособий. Участие в профилактике и ремонте простейших приборов, таблиц, тематических коллекций, моделей и прочих пособий. Поддержание в исправном состоянии средств индивидуальной защиты, противопожарных средств. Уборка кабинетов после проведения практической работы. Ведение учета учебного оборудования по установленной учителем системе учета. Оказание помощи учителю при эвакуации детей во время пожара и при оказании первой помощи пострадавшим при несчастных случаях.
Организация учебного процесса: координация выполнения учебных планов и образовательных программ. Контроль и анализ: мониторинг качества обучения и уровня знаний учащихся; контроль учебной нагрузки учеников; проверка ведения школьной документации; посещение и анализ уроков. Методическая работа: оказание помощи педагогам в подготовке документации и проведении занятий; организация повышения квалификации учителей и их аттестации; внедрение новых образовательных технологий и методик; изучение и распространение передового педагогического опыта. Воспитательная и профориентационная работа: организация внеклассных и воспитательных мероприятий; содействие профессиональной ориентации учащихся; работа с учениками группы риска . Подготовка и проведение оценочных и конкурсных мероприятий: организация экзаменов, контрольных работ; подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам и конференциям. Взаимодействие с участниками образовательного процесса: общение с родителями по вопросам обучения и воспитания; участие в работе педагогического совета; разрешение конфликтных ситуаций между учителями, учениками и родителями. Обеспечение безопасности: контроль соблюдения норм охраны труда и техники безопасности; обеспечение безопасных условий для учащихся и сотрудников во время учебного процесса. Административные задачи: подготовка отчётной документации; выполнение поручений директора; временное исполнение обязанностей директора в период его отсутствия.
Осуществляет деятельность по воспитанию детей. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.
Формирует у учеников нравственные навыки к учебе, труду, общественной собственности и личному имуществу, навыки культурного поведения. Контролирует выполнение детьми группы продленного дня режима дня, организует выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий. Осуществляет организацию питания в закреплённой группе продлённого дня. Осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности детей. Осуществляет изучение личности учащихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Помогает учащимся начальных классов решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Содействует получению дополнительного образования детьми группы через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в общеобразовательном учреждении.
Тьютор сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья выполняет следующие должностные обязанности: Соблюдает права и свободы обучающихся, определенные Конвенцией ООН о правах ребенка, Законом Об образовании в РФ, Уставом, другими локальными актами, регламентирующими деятельность воспитанников в образовательном процессе. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические правила и нормы. Обеспечивает дисциплину и контролирует режим дня ребенка и посещения подопечными коррекционных занятий в соответствии с учебным планом. Активно взаимодействует с педагогом-психологом, учителем-логопедом и другими специалистами. Осуществляет организационную и методическую помощь воспитателю в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
Внедрение и обеспечение функционирования системы управления охраной труда в образовательном учреждении. Нормативное обеспечение системы управления охраной труда в школе. Обеспечение подготовки работников школы в области охраны труда. Сбор, обработка и передача информации по вопросам условий и охраны труда в общеобразовательном учреждении. Обеспечение снижения уровней профессиональных рисков с учетом условий труда в общеобразовательном учреждении. Выявляет потребности в обучении и планировании обучения работников общеобразовательного учреждения по вопросам охраны труда; проводит вводный инструктаж по охране труда, осуществляет координацию проведения первичного, периодического, внепланового и целевого инструктажа, обучение работников школы методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим; оказывает методическую помощь заместителям директора школы, руководителям методических объединений по вопросам охраны труда и безопасности жизнедеятельности школьников, в разработке инструкций по охране труда; принимает участие в работе комиссии по проведению специальной оценки условий труда, организует взаимодействие членов комиссии по проведению специальной оценки условий труда, созданной в общеобразовательном учреждении в установленном порядке; участвует и выступает на совещаниях, заседаниях методических объединений учителей, педагогических советах по вопросам организации охраны труда; контролирует использование работниками школы безопасных методов и приемов труда, инструктажей по охране труда в соответствии с нормативными требованиями; осуществляет проверку знания требований охраны труда среди работников общеобразовательного учреждения; осуществляет контроль соблюдения работниками общеобразовательного учреждения законодательных и нормативно-правовых актов по охране труда; проводит профилактическую работу по предупреждению производственного и детского травматизма; осуществляет организацию проведения предварительных при приеме на работу и периодических медицинских осмотров, других обязательных медицинских осмотров (освидетельствований); составляет перспективный план работы на год (четверть), предоставляет анализ работы за год директору общеобразовательного учреждения.