В рамках трудовой функции Общепедагогическая функция. Обучение воспитатель детского сада выполняет следующие должностные обязанности: Разработка и реализация программ образовательных областей в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Планирование и проведение образовательной деятельности; Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование универсальных учебных действий; Формирование навыков, связанных с информационно коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Воспитатель ДОУ поддерживает надлежащий порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на прогулочной площадке. Бережно и аккуратно использует имущество детского сада, методическую литературу и пособия. Воспитатель своевременно информирует медицинскую службу ДОУ об изменениях в состоянии здоровья детей, родителей - о плановых профилактических прививках. Воспитатель ДОУ проходит ежегодный медицинский осмотр по установленному в учреждении графику; Воспитатель ДОУ проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации. Воспитатель ДОУ выполняет требования заведующего дошкольным образовательным учреждением, медицинского работника, старшего воспитателя, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников. Заменять заболевшего воспитателя сменщика в течении болезни, отпуска, ученического отпуска. Сдает смену лично второму воспитателю, детей передает по списку. Воспитатель ДОУ строго выполняет все требования должностной инструкции, правила по охране труда и пожарной безопасности, охране жизни и здоровья воспитанников в детском саду.
Воспитатель осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. Воспитатель ДОУ выполняет требования заведующей дошкольным образовательным учреждением, медицинского работника, старшего воспитателя, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников. Воспитатель ДОУ строго выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда и пожарной безопасности в детском саду.
Младший воспитатель активно участвует в организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
Воспитатель ДОУ осуществляет деятельность по оказанию образовательных услуг по основным общеобразовательным программам образовательной организации и выполняет следующие трудовые функции: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.
В рамках поддерживания требуемого санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек, младший воспитатель осуществляет: - доставку пищи с пищеблока ДОУ в группу строго согласно графика в закрытой таре, раздает пищу воспитанникам (вместе с воспитателем), выполняет уборку и мытье посуды; - санитарную обработку детских столов и посуды непосредственно перед каждым приемом пищи; - смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю, маркировку белья и полотенец; - санитарную обработку игрушек; - мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц; - проветривание помещений в соответствии с утвержденным графиком во время отсутствия воспитанников ДОУ; - влажную уборку групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств; - влажную уборку в спальных комнатах после дневного сна; - влажную уборку приемной и иных помещений влажным способом два раза в день; - чистку ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса; - ежедневную гигиеническую обработку санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при наличии), после каждого применения согласно действующим требования СанПиН; - генеральную уборку всех помещений группы ДОУ один раз в месяц согласно графику с использованием моющих и дезинфицирующих средств; - мытье окон не менее 2 раз в год; - дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы ДОУ во время карантина.
1. Помощь воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепления здоровья и физического развития детей. 2. Участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. 3. Организация приема пищи воспитанников, проведение работы по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков. 4. Обеспечивание состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержание, два раза в день проведение влажной уборки в группе. 5. Помощь воспитателю в одевании и раздевании детей, проведении закаливающих мероприятий 6. Проведение санитарной обработки посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СЭС. 7. Смена постельного белья, ежедневная гигиеническая обработка санузлов и т.д
Организация питания, помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, санитарная обработка посуды, игрушек, помещения.
Оказание помощи воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепления здоровья и физического развития детей Соблюдение санитарно-эпидемиологических требований в группе
Помогает воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепления здоровья и физического развития детей.
Помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, санитарная обработка помещения
Организация питания, помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, санитарная обработка посуды, игрушек, помещения.
Организация питания, помощь воспитателю в организации учебно-воспитательного процесса, проводит обработку посуды, детских горшков, игрушек, смену постельного белья еженедельно.
Осуществление воспитательно-образовательной деятельности воспитанников; осуществление помощи детям в образовательной деятельности; осуществление надлежащего присмотр за детьми группы; обеспечение охраны жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников. Ведение сооответствующей документации.
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ
Воспитательно- развивающая педагогическая деятельность. Формирование у детей мотивации к обучению. Осуществление образовательной деятельности на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи и общества.
Должностные обязанности Осуществлять деятельность по воспитанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Реализовывать применяемые в детском доме воспитательные программы в соответствии с планом. Организовать выполнение всех режимных моментов: подъема, утренней зарядки, отбоя с учетом возрастных особенностей, физического и психологического состояния, здоровья воспитанников. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Ежедневно и грамотно планировать и организовывать жизнь воспитанников группы (дежурство по детскому дому, работа на закрепленной территории детского дома, в огороде, банные и санитарные дни, работа кружков и секций).
осуществление воспитательно-образовательной деятельности воспитанников, содействие созданию благоприятных условий для воспитанников
Осуществляет присмотр и уход за детьми. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе. Несет ответственность по охране жизни воспитанников. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой. Обеспечивает выполнение установленного режима дня и сетки занятий. Ведет работу с родителями.
Осуществлять программу воспитательной деятельности согласно государственным стандартам. Наблюдать за поведением детей и способствовать развитию их коммуникативных и когнитивных способностей.
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников.
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ
Контроль за соблюдением режима дня, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата.
1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в Доу 2. Обучение 3. Воспитательная деятельность 4. Развивающая деятельность 5. Участие в разработке и реализации программы развития доу
- Осуществлять программу воспитательной деятельности согласно государственным стандартам - Наблюдать за поведением детей и способствовать развитию их коммуникативных и когнитивных способностей - Организовывать социально-образовательную деятельность, направленную на развитие детей - При необходимости оказывать первую медицинскую помощь.
Проведение влажной уборки групповых помещений, организация приема пищи воспитанниками, оказание помощи воспитателю группы ДОУ в повседневной деятельности,обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников.
Помощь в присмотре и уходе за детьми воспитателю, получение и раздача готовой еды, уборка групповых и иных закрепленных участков
1.Присмотр и уход за детьми; 2. Помощь воспитателям в организации ежедневной активности; 3. Помощь в надевании и снимании одежды; 4. Контроль помещений на предмет соответствия санитарным нормативам; 5. Обеспечения безопасности воспитанников на период нахождения в ДОУ.
Должностные обязанности младшего воспитателя: Организация досуга детей, включая игры и занятия Наблюдение за детьми, следя за их безопасностью и общим здоровьем Общение с родителями по поводу поведения и развития ребенка Поддержание порядка и гигиены в группе
Уборка в групповом помещении, спальне, приемной; смена постельного белья; ежедневная гигиеническую обработку санузлов; мытье окон и т.д. Помощь воспитателю группы в проведении с детьми гигиенических и закаливающих процедур; в одевании и раздевании детей для прогулки, в организации приема пищи; организации сна и иных мероприятий
Помогает воспитателю, проводит влажные уборки, следит за чистотой в группе,организует прием пищи воспитанников, проводит санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиями СЭС.
Основными трудовыми функциями младшего воспитателя в ДОУ являются: Присмотр и уход за детьми в дошкольном образовательном учреждении. Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет). Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами.
Обеспечение состояния помещений и оборудования соответствию санитарно-гигиеническим нормам, проведение влажной уборки, организация приёма пищи воспитанниками, помощь воспитателю
Исполнительность. Ответственность.
- влажная уборка групповых помещений два раза в день с применением моющих средств; - влажная уборка в спальном помещении после дневного сна; - чистка ковров влажной щеткой и с применением пылесоса; - генеральная уборка всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год; - санитарная обработка посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН; - смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю; - ежедневная гигиеническая обработка санузлов 2 раза в день; - дополнительные мероприятия, соответствующие требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.
Присмотр и уход за детьми. Выполнять требования инструкции по охране жизни и здоровья детей.
Организует выполнение воспитанниками режима дня,создает благоприятную микросреду и морально психологический климат для каждого воспитанника,способствует развитию общения воспитанников.Осуществляет: образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей.тщательный присмотр за детьми
Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей, проводит комплексные оздоровительные мероприятия.
уход за детьми, помощь детям раннего возраста в приеме пищи, доставка пищи с пищеблока в группы строго по графику, санитарная обработка и мытье посуды, влажная уборка в групповых помещениях и т.д.
Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.
Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые корректировы в систему их воспитания.
Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей.
проведение занятий.
Присмотр и уход за детьми, проведение занятий.
Знания основной дошкольной педагогики, психолигии, физиологии; Требование в ФГОС; Современнные педагогические технологий развивающего обучения; Педагогической этики. Положительные личностные качества.
Присмотр и уход за детьми (одевание,раздевание, подмывание) Ежедневная уборка групповой ячейки,уборка помещений по графику Получение,раздача пищи, мытье посуды, полов, столов, протирание пыли, Получение постельного белья, его замена, Элементарные домошние хлопоты по уходу и пристмотру за детьми в детском саду. Соблюдение чистоты и порядка как в здании так и на территории детского сада.
способствовать созданию благоприятной атмосферы психологического климата в группе для физического, психического и интеллектуального развития каждого воспитанника. Осуществлять: - образовательную и оздоровительную работу по Программе воспитания и обучения в детском саду с учетом уровня речевого недоразвития детей и их личностных особенностей; - коррекционную работу по заданию учителя-логопеда; - тщательный присмотр за вверенными ему детьми в соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения, на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности; - изучать особенности развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражать все данные в мониторинге; - реализовывать индивидуальный оздоровительный и образовательный маршрут каждого воспитанника; - организовывать деятельность воспитанников, учитывая их возраст, навыки самообслуживания и, соблюдая требования безопасности жизнедеятельности; - оперативно извещать руководителя учреждения о несчастном случае, оказывать первую доврачебную помощь; - проводить комплексные оздоровительные мероприятия и мероприятия, рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой, способствующие укреплению здоровья и психофизиологическому развитию детей; - проводить комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе, способствовать приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников; - осуществлять взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями; - организовывать работу по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ; - проводить инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности; - осуществлять текущее и перспективное тематическое планирование своей работы по воспитанию у детей патриотизма и гражданской позиции, способствовать организации самостоятельной художественно-речевой деятельности;
присмотр и уход за детьми
Присмотр и уход за детьми.
1. Реализация образовательной программы; 2. Участие в разработке и реализации программы развития; 3. Планирование и проведение учебных занятий; 4. Формирование учебных действий, навыков связанных с информационно-коммуникационными технологиями; 5. Систематический анализ эффективности учебных занятий.
смену белья и одежды детей младенческого возраста в соответствии с режимом дня, утвержденным в дошкольном образовательном учреждении; приготовление пищи и кормление детей младенческого возраста в группе; осуществление гигиенического ухода за детьми младенческого возраста; укладывание детей младенческого возраста в постель и присмотр за ними во время сна; проведение развивающих игр и упражнений с детьми младенческого возраста в помещении детского сада и на свежем воздухе.