В соответствии с профстандартом "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)", должностной инструкцией
Основными трудовыми функциями воспитателя ДОУ являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализацииобразовательного процесса в организациях дошкольного образования: 2. Обучение. 3. Воспитательная деятельность. 4. Развивающая деятельность. 5. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольногообразования.
Оказывает помощь воспитателю в подготовке и организации занятий, в создании обстановки эмоционального комфорта. Осуществляет воспитательные функции в процессе оздоровительных мероприятий, приобщения детей к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков. Участвует в создании безопасной развивающей среды, соответствующей психологическим и педагогическим требованиям. Обеспечивает санитарное состояния помещений, оборудования, инвентаря. Следит за санитарным состоянием помещения: - производит проветривание и влажную уборку спальной комнаты и других помещений группы; - обеспечивает влажную уборку спальни, игровой и подсобных помещений, своевременную обработку посуды, игрушек и другое (если есть необходимость) в соответствие с требованием СанПин, согласно утвержденного графика уборок помещений; - проводит смену постельного белья в случае необходимости.
В соответствии с должностной инструкцией младшего воспитателя
- Помощь воспитателю в присмотре и уходе за детьми; - Уборка группы; - Организация питания детей и другие согласно должностной инструкции.
Работа с детьми в соответсвии со всеми нормативно - провавыми законодательствами.
Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции.
Согласно должностной инструкции.
развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; осваивать и применять психолого-педагогические технологии (в т. ч. инклюзивные), необходимые для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
реализация образовательной программы дошкольного образования; уход и присмотр за детьми;
Соблюдение гигиенических норм
Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции.
среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и готовность пройти курсы по профессиональной подготовке в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы
Реализация программ дошкольного образования для детей.
обязанности согласно должностной инструкции
Присмотр и уход Осуществление образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста
Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.