Опыт работы с детьми. Любовь к детям и желание работать в команде. Коммуникабельность и креативность. Занимаемая должность: воспитатель, учитель.
Высшее, неполное высшее или средне-специальное образование. Знание основ педагогики, психологии, возрастной физиологии и гигиены; теории и методики воспитательной работы...
Воспитатель общежития отвечает за организацию и состояние воспитательной работы в общежитии колледжа. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности студентов, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого студента. Способствует развитию общения. Осуществляет помощь студентам в организации подготовки домашних заданий. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами студентов, совершенствует жизнедеятельность коллектива общежития.
Воспитатель в группе продленного дня планирует и организует жизнедеятельность обучающихся в школе, помощь в обучении, осуществляет их воспитание во внеурочное время в школе в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.
Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения.Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю
Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях санатория и на детских прогулочных площадках. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, помогает осуществлять гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям девиантным поведением. Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации, помогает им. Совместно воспитатели и психолог готовят праздники, организует досуг детей. Заменяет заболевшего воспитателя-сменщика в течение болезни и/или отпуска.
деятельность по воспитанию студентов, создание благоприятных условий для проживания в общежитии,разработка плана воспитательной работы со студентами колледжа.
разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности; использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включенияв образовательную деятельность всех обучающихся, в том числе с особымипотребностями в образовании: воспитанников, проявивших выдающиесяспособности; детей, для которых русский язык не является родным; воспитанниковс ограниченными возможностями здоровья; организовывать различные виды развивающей деятельности после основныхзанятий: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную,культурно-досуговую с учетом возможностей ДОУ, места жительства и историкокультурного своеобразия региона; строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей,половозрастных и индивидуальных особенностей; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; управлять группой с целью вовлечения воспитанников в образовательнуюдеятельность, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детскомколлективе дружелюбную атмосферу; защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся вконфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях;
реализация образовательной программы дошкольного образования длявозрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; планирование и проведение учебных занятий
Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек - Помощь воспитателю в подготовке к занятиям и уборке после них.
Временное трудоустройство несовершеннолетних на летний период. Помощь воспитателю с детьми, организации досуга детей. Организация питания детей.
Помощь в режимных моментах: одевание/раздевание детей, умывание, сопровождение на прогулку. Уход и присмотр: обеспечение безопасности детей в группе и на прогулке (в отсутствие второго взрослого). Прием пищи: сервировка столов, кормление (при необходимости), уборка посуды. Поддержание чистоты: влажная уборка группы, спальни, раздевалки, санузла (по графику и согласно СанПиН). Смена белья: своевременная смена постельного и полотенечного белья, маркировка. Помощь воспитателю: подготовка материалов к занятиям, мытье игрушек, проветривание.
Вакансия для несовершеннолетнего подростка. Осуществлять уход за детьми уборка помещений и спальных мест Помощь воспитателя по подготовке занятий
Мы хотим видеть в своей команде: Клиенториентированного, коммуникабельного, исполнительного, ответственного и жизнерадостного сотрудника.
Любовь к детям и желание работать с ними. Ответственность и внимательность. Умение находить подход к каждому ребенку. Готовность обучаться и...
Ответственность и доброжелательность. Коммуникабельность и умение работать в команде. Знание методик воспитания и развития детей. Наличие профильного образования будет преимуществом.
Среднее или высшее профессиональное педагогическое образование. Опыт работы в коррекционной педагогики приветствуется. Опыт педагогической работы не менее трех лет.
Педагогическое образование. Санитарная книжка.
Среднее или высшее профессиональное образование. Любовь к детям. Ответственность. Активность. Творческий потенциал.
Наличие педагогического образования. Наличие медицинской книжки либо паспорта здоровья. Наличие справки об отсутствии/наличии судимости.
Ответственность. Профильное образование. Пунктуальность.
Педагогическое образование. Возможно: также студент педагогического образовательного учреждения. Наличие санитарной книжки.
Медицинская книжка. Ответственность, терпение. Любовь к детям.
Среднее профессиональное или высшее образование по направлению «Образование и педагогика».
Планирование и организация жизнедеятельности проживающих Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации Организация выполнения режима дня, помощь в учёбе и организации досуга Профилактика отклоняющегося поведения и вредных привычек Контроль за соблюдением правил проживания, режима дня, мер безопасности на территории общежития Составление отчётов о деятельности
Обучение и воспитание детей в соответствии с ФГОС и образовательной программой ДОУ. Использование различных методов развития: словесных, практических, игровых. Создание психологически комфортной и безопасной обстановки в группе . Обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия в период пребывания в учреждении. Организация различных видов деятельности: игровой, коммуникативной, познавательной, творческой и др.. Развитие у воспитанников самостоятельности, познавательной активности, творческих способностей . Формирование психологической готовности к школьному обучению . Организация педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы, анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач совместно с психологом и другими специалистами с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.
Планирование и организация жизнедеятельности детей и осуществление их воспитания. Организация режима дня детей. Проведение развивающих и творческих занятий с детьми. Контроль дисциплины и порядка в группе.
Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и основными образовательными программами. Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной, конструирования. Организация прогулок, подвижных игр на свежем воздухе, экскурсий с учётом нормативных документов, регулирующих проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации. Педагогическая поддержка детской инициативы и самостоятельности для формирования мотивации к участию в различных видах деятельности. Учёт особых образовательных потребностей детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, при реализации адаптированных образовательных программ. Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей, их безопасности в ходе образовательной деятельности, оказание первой помощи. Взаимодействие с родителями (законными представителями), консультирование по вопросам обучения, воспитания и развития ребёнка.
Реализация образовательной программы дошкольного образования Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды Взаимодействие с родителями ведение установленной педагогической и отчётной документации
.1. осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность; 3.2. комплектует состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по его сохранению в течение срока обучения; 3.3. осуществляет дополнительное образование обучающихся; 3.4. обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 3.5. обеспечивает соблюдении, прав и свобод обучающихся; 3.6. участвует в разработке и реализации образовательных программ; 3.7. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение, ведет установленную документацию и отчетность; 3.8. выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; 3.9. организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; 3.10. обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников; 3.11. организует участие обучающихся в массовых мероприятиях; 3.12. оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; 3.13. оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (законными представителями), а также педагогическим работникам школы;
Воспитание, развитие и обучение детей. Организация образовательного процесса. Обеспечение безопасности и соблюдение режима дня. Взаимодействие с родителями и другими сотрудниками учреждения. Ведение отчетности и документации.
педагогическая деятельность в начальном общем образовании
Организация жизнедеятельности воспитанников, в группе Организовывать непосредсьвеную образовательную деятельность в соответствии с программой Оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы
Попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в группах, организация образовательной работы в закрепленной группе.
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Наличие высшего образования. Опыт работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в сфере образования. Знание современных подходов...
Любовь к детям, терпение и доброжелательность. Ответственность и аккуратность. Готовность соблюдать санитарные нормы и правила. Умение работать в команде.
Ответственность, аккуратность, добросовестность, пунктуальность.
Коммуникабельный. Ответственный. Медицинская книжка обязательна.
Проводить работы по обеспечению комфортного проживания в соответствии с нормами СанПиН студентов в течение учебного года. Контролировать соблюдение проживающими правил внутреннего распорядка По поручению воспитателя общежития производить осмотр комнат. Участвовать в административных обходах жилых комнат на предмет соблюдения санитарных и пожарных правил. Контролировать исправность технического оборудования, систем отопления, водо-, тепло- и электроснабжения, канализации. Принимать соответствующие меры по устранению аварийных ситуаций. Нести ответственность за своевременное уведомление административного персонала колледжа о чрезвычайных происшествиях. Проводить обход здания (включая подвальное и чердачное помещение) и территории, прилегающей к общежитию, не менее 3-х раз за сутки. Совершать обходы, проверять исправность замков на дверях запасных выходов и других помещений. Принимать участие в проводимых воспитателем общежития мероприятиях по адаптации студентов нового набора в рамках своих компетенций.
Оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии навыковсамообслуживания и гигиены, присмотр за детьми дошкольного возраста, поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений,оборудования,постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническиминормативами:
временная работа
Временное трудоустройство несовершеннолетних
Соблюдение санитарно-гигиенических требований, уход за детьми. Временное трудоустройство несовершеннолетних.
временное устройство для несовершеннолетних
Учавствует в организации занятий. Накрывает на стол. Моет посуду. Помогает собирать малышей на прогулку. Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.
Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Присмотр и уход за детьми для обеспечения их психического и физического развития, охраны жизни и здоровья, социальной адаптации Обеспечивает создание условий для социально-психологической адаптации детей,обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.
Доставка пищи с пищеблока, уборка и мытье посуды всоовтветствии с санитарно-гигиеническими правилами Контроль о оказание помощи пр приеме пищи. Поддерживать чистоту в групповых помещениях, проводить ежедневные и генеральные уборки
Должностные обязанности уточняются у работодателя