Воспитатель общежития отвечает за организацию и состояние воспитательной работы в общежитии колледжа. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности студентов, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого студента. Способствует развитию общения. Осуществляет помощь студентам в организации подготовки домашних заданий. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами студентов, совершенствует жизнедеятельность коллектива общежития.
1. Организация образовательной и воспитательной деятельности 2. Присмотр и уход за детьми 3. Обеспечение безопасности и охраны жизни и здоровья детей 4. Индивидуальный подход и наблюдение за развитием детей 5. Взаимодействие с родителями (законными представителями) 6. Ведение документации 6. Ведение документации 7. Участие в жизни дошкольного учреждения 8. Права воспитателя Самостоятельно выбирать формы, методы и средства образовательной работы в рамках утверждённой программы. Требовать от руководства создания безопасных и комфортных условий труда . Получать необходимую информацию, методические материалы и ресурсы . Участвовать в обсуждении локальных актов, программ, изменений в образовательном процессе . Вносить предложения по улучшению работы ДОУ .
Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения.Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю
контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата
разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности; использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включенияв образовательную деятельность всех обучающихся, в том числе с особымипотребностями в образовании: воспитанников, проявивших выдающиесяспособности; детей, для которых русский язык не является родным; воспитанниковс ограниченными возможностями здоровья; организовывать различные виды развивающей деятельности после основныхзанятий: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную,культурно-досуговую с учетом возможностей ДОУ, места жительства и историкокультурного своеобразия региона; строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей,половозрастных и индивидуальных особенностей; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; управлять группой с целью вовлечения воспитанников в образовательнуюдеятельность, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детскомколлективе дружелюбную атмосферу; защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся вконфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях;
Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО. Охрана и укрепление здоровья воспитанников, сохранение, поддержка и развитие индивидуальности ребенка. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей.
реализация образовательной программы дошкольного образования длявозрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя; планирование и проведение учебных занятий
Наличие педагогического образования. Наличие медицинской книжки либо паспорта здоровья. Наличие справки об отсутствии/наличии судимости.
Коммуникабельный. Ответственный. Медицинская книжка обязательна.
Медицинская книжка. Ответственность, терпение. Любовь к детям.
Среднее или высшее профессиональное образование. Любовь к детям. Ответственность. Активность. Творческий потенциал.
Педагогическое образование. Возможно: также студент педагогического образовательного учреждения. Наличие санитарной книжки.
Любовь к детям и желание работать с ними. Ответственность и внимательность. Умение находить подход к каждому ребенку. Готовность обучаться и...
У вас высшее или среднее профессиональное педагогическое образование. Вы любите детей и умеете находить с ними общий язык, понимаете психологию...
Наличие профильного образования. Наличие медицинской книжки.
Любовь к детям и желание работать с ними. Ответственность, доброжелательность, умение находить подход к каждому ребёнку. Готовность обучаться и развиваться...
Можно с опытом работы. Можно без опыта с прохождением курсов.
Высшее или среднее-профессиональное образование (курсы профессиональной переподготовки педагогического направления). Наличие стажа службы в ВС РФ или других силовых структурах...
Среднее или высшее профессиональное педагогическое образование. Опыт работы в коррекционной педагогики приветствуется. Опыт педагогической работы не менее трех лет.
Уборка помещений группы, помощь воспитателю
Помощь в режимных моментах: одевание/раздевание детей, умывание, сопровождение на прогулку. Уход и присмотр: обеспечение безопасности детей в группе и на прогулке (в отсутствие второго взрослого). Прием пищи: сервировка столов, кормление (при необходимости), уборка посуды. Поддержание чистоты: влажная уборка группы, спальни, раздевалки, санузла (по графику и согласно СанПиН). Смена белья: своевременная смена постельного и полотенечного белья, маркировка. Помощь воспитателю: подготовка материалов к занятиям, мытье игрушек, проветривание.
Вакансия для несовершеннолетнего подростка. Осуществлять уход за детьми уборка помещений и спальных мест Помощь воспитателя по подготовке занятий
воспитание и образование детей дошкольного возраста.
Реализация образовательной программы дошкольного образования Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды Взаимодействие с родителями ведение установленной педагогической и отчётной документации
Обучение и воспитание детей в соответствии с ФГОС и образовательной программой ДОУ. Использование различных методов развития: словесных, практических, игровых. Создание психологически комфортной и безопасной обстановки в группе . Обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия в период пребывания в учреждении. Организация различных видов деятельности: игровой, коммуникативной, познавательной, творческой и др.. Развитие у воспитанников самостоятельности, познавательной активности, творческих способностей . Формирование психологической готовности к школьному обучению . Организация педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы, анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач совместно с психологом и другими специалистами с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.
Планирование и организация жизнедеятельности детей и осуществление их воспитания. Организация режима дня детей. Проведение развивающих и творческих занятий с детьми. Контроль дисциплины и порядка в группе.
.1. осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность; 3.2. комплектует состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по его сохранению в течение срока обучения; 3.3. осуществляет дополнительное образование обучающихся; 3.4. обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 3.5. обеспечивает соблюдении, прав и свобод обучающихся; 3.6. участвует в разработке и реализации образовательных программ; 3.7. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение, ведет установленную документацию и отчетность; 3.8. выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; 3.9. организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; 3.10. обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников; 3.11. организует участие обучающихся в массовых мероприятиях; 3.12. оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; 3.13. оказывает в пределах своей компетенции консультативную помощь родителям (законными представителями), а также педагогическим работникам школы;
Воспитание, развитие и обучение детей. Организация образовательного процесса. Обеспечение безопасности и соблюдение режима дня. Взаимодействие с родителями и другими сотрудниками учреждения. Ведение отчетности и документации.
педагогическая деятельность в начальном общем образовании
Организация жизнедеятельности воспитанников, в группе Организовывать непосредсьвеную образовательную деятельность в соответствии с программой Оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы
Уточняются при обращении к работодателю
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в группах, организация образовательной работы в закрепленной группе.
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю.
Наличие высшего образования. Опыт работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях в сфере образования. Знание современных подходов...
Наличие высшего образования, стаж работы (в системе профессионального образования) на педагогических должностях или руководящих должностях не менее 5 лет.
Чистоплотность, аккуратность. Умение работать с детьми.
Коммуникабельный. Ответственный. Медицинская книжка обязательна.
Без опыта.
Аккуратная. Добросовестная.
Ответственность, аккуратность, добросовестность, пунктуальность.
Наличие среднего специального образования. Наличие санитарной книжки и СанГиг обучения.
Санитария и гигиена (обеспечение порядка) Организация питания Режимные моменты и режим дня Помощь в образовательном процессе Безопасность и охрана здоровья
Оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии навыковсамообслуживания и гигиены, присмотр за детьми дошкольного возраста, поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений,оборудования,постельного белья и игрушек в соответствии с санитарными правилами и гигиеническиминормативами:
Доставка пищи с пищеблока, уборка и мытье посуды всоовтветствии с санитарно-гигиеническими правилами Контроль о оказание помощи пр приеме пищи. Поддерживать чистоту в групповых помещениях, проводить ежедневные и генеральные уборки
Должностные обязанности уточняются у работодателя
уточняются при обращении к работадателю