Педагогическое образование (дошкольное, начальные классы, педагог-психолог, социальный педагог). Профильный опыт приветствуется. Наличие мед. книжки. Грамотная речь, опрятность.
педагогическая деятельность с детьми дошкольного возраста
Обеспечивает необходимые условия, согласно, своих должностных обязанностей, в группе для успешной реализации воспитательно-образовательного процесса и оказывает помощь воспитателю в работе с воспитанниками Детского сада. Отвечает за санитарное содержание и своевременную уборку закрепленных за ним помещений.
Охрана жизни и укрепление физического и психологического здоровья детей, сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. Воспитание, обучение, развитие детей с учетом специфики возраста. Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада и на основании федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и развития детей. Содействие социализации воспитанников.
Педагогическое образование. Пройденные медицинский осмотр и гигиеническое обучение, оформленная зарплатная карта МИР.
Педагогическое образование. Действующий медицинский осмотр. Владение компьютером на уровне пользователя.
Воспитательные работы с детьми
осуществляет наблюдение за детьми, контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка, планирование и организацию учебно-воспитательной деятельности, ведет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм, ТБ и ППБ, контактирует с родителями и родительским комитетом
согласно должностной инструкции
работа в группах продлённого дня с учениками 1-4 классов
Организация приёма пищи, проведение влажной уборки групповых помещений и др.
Помощь воспитателю в присмотре детей .
воспитание и образование детей от 3 лет до 7,5 лет, ведение документации, соблюдение СанПин
Планирование образовательного процесса (годовые планы, расписания) Методическое руководство (помощь педагогам, обобщение опыта, повышение квалификации) Контроль за работой воспитателей и соблюдением стандартов Мониторинг развития детей (диагностика, анализ), организацию работы с родителями и проведение педсоветов
организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства; применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой ДОУ; использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития .
Оказание помощи детям дошкольного возраста, присмотр за детьми, поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, раздача пищи
Обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников.
Осуществление воспитательной деятельности с совершеннолетними и несовершеннолетними студентами, проживающими в общежитии учреждения
присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, обеспечение безопасности детей
Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста, образовательная деятельность в соответствии с образовательными программами
обслуживание детей в группе: кормление, сбор на прогулку, одевание и раздевание на прогулку, мытье посуды помещений группы, туалета, умывалной комнаты и т.д.
Выполнение трудовых обязанностей, согласно должностной инструкции.
Уход, воспитание детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, оказание помощи воспитателю.
Осуществляет деятельность по воспитанию, образованию и развитию вос питанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации; Конвенцию о правах ребенка; основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, теории и методики воспитательной работы; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками
обучение и воспитание детей дошкольного возраста; проведение развивающих и творческих занятий в соответствии с программой детского сада; соблюдение режима дня воспитанников; организация активных и весёлых прогулок на детской площадке; присмотр за детьми во время свободной деятельности и во время сна; проведение работы по развитию у детей навыков общения, обучению их играм, разучивание песен и стихов; подготовка и проведение праздников; взаимодействие с родителями.
уход и присмотр за детьми
Должностные обязанности воспитателя детского сада: обеспечивать безопасное пребывание детей; проводить с ними различные виды занятий; прививать воспитанникам навыки самообслуживания . Обязанности младшего воспитателя в детском саду: обеспечивать чистоту во всех помещениях группы организовывать питание для воспитанников помогать основному педагогу в работе с детьми
1. Планирование и организация жизнедеятельности получателей социальных услуг. Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально - психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации детей с ОВЗ. 2.Использование разнообразных приемов, методов, средств обучения и воспитания. 3. Планирование и проведение с детьми коррекционно - развивающей работы ( с группой или индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога. 4. Сохранение и укрепление здоровья детей совместно с медицинскими работниками, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, ответственность за их жизнь и здоровье. 5. Организует выполнение детьми режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в обучении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно - техническое творчество, кружки и другие объединения по интересам. 6. Организует (с учетом возраста детей) работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно - полезном труде. 7.Способствует проявлению интереса у детей к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению. Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек и др.
Уход, воспитание детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, оказание помощи воспитателю.
Образовательная деятельность, присмотр и уход за детьми, проведение развивающих программ, организация досуга детей.
Уход и присмотр за детьми, реализация образовательной программы
1.Координировать работу медицинской службы Центра 2.Оказывать необходимую и возможную помощь администрации и педагогическому коллективу Центра в решении задач по сохранению и укреплению здоровья детей. 3.Организовывать и проводить: Систематический осмотр детей; Контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участка Центра; Контроль за правильностью и своевременностью внесения всех изменений в паспорт здоровья ребенка. 4.Учавствовать совместно со специалистами в: медико-психолого-педагогической экспертизе состояния здоровья ребенка по запросам воспитателей и родителей; подготовке целевого комплексного плана по образовательной работе. 5.Вести медицинскую документацию по реализации комплексногой оздоровительной программы, регистрации всех видов работ в форме записей журналах, установленного образца.
Присмотр и уход за детьми. Уборка, перестилание постелей, кормление детей