Воспитатель (дневной): контроль за соблюдением дисциплины и порядка в общежитии в дневное время; Организовывать мероприятия по профилактике правонарушений в студенческом общежитии, выполнение студентами режима дня, оказывать посильную помощь в самоподготовке. Организует досуг студентов в общежитии. Организовывать и проводить работу по ознакомлению и выполнению правил проживания в студенческом общежитии.
Планирование и реализация образовательной работ ы в группе детей раннего и дошкольного возраста. Создание позитивного психологического климата в группе Организация видов деятельност и, характерных для раннего и дошкольного возраста: предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной, конструирования. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнко м с учётом его особых образовательных потребностей. Взаимодействие с родителям и воспитанников, проведение родительских собраний. Координация деятельности помощника воспитателя и младшего воспитател я в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе. Участие в работе педагогических, методических советов, семинаров, мастер-классов и других форм методической работ ы.
методческое руководство воспитательно-образовательной деятельностью воспитателей, педаогов-специалистов
Руководить воспитательным процессом в общежитии колледжа, участвовать в планировании и организации жизнедеятельности обучающихся, осуществлять жилищно-бытовые условия, проводить культурно-досуговые, оздоровительные и другие мероприятия и т.д.
регулировать поведение детей для обеспечения безопасной образовательной среды, строить воспитательную деятельность с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей и другие
Изучать интересы и запросы проживающих в общежитии,планировать и проводить воспитательную работу, направленную на воспитание проживающих в общежитии студентов в духе коллективизма, товарищества и сознательного выполнения правил общежития, поддерживать тесную связь с заведующими отделениями, классными руководителями.
Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна воспитанников; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре, музыкальным работником); участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.
Согласно должностной инструкции, помощь воспитателю в организационных моментах
Помощь воспитателю в организации образовательного процесса, поддержание состояния группы в соответствии с санитарными нормами
помощь воспитателю в воспитательном процессе, уборка групповых помещений
Опыт работы с детьми дошкольного возраста от 1,4. Профильное педагогическое образование (или в процессе получения). Любовь к детям, терпение...
Мед.книжка. Умение взаимодействовать с детьми.
Требования: Koммуникaбeльноcть, аккуратность, гpaмотнaя peчь, целеустремлённость, ответственность,инициативность, пунктуальность.
зажигать в глазах искорки интереса. Тёплого, искреннего и уверенного в себе человека с. высшим педагогическим образованием (дошкольное направление или очень...
Осуществлять деятельность по воспитанию детей в общежитии, содействовать созданию благоприятных условий для развития личности обучающихся, оказывать повседневную помощь студентам.
Обеспечение состояния помещений и оборудования, соответствующего санитарно-гигиеническим нормам (влажная уборка, обработка санузлов, посуды, постельного белья, игрушек и т. д. Организация питания воспитанников в группе. Организация помощи при самостоятельном приёме пищи детьми: сервировка столов, контроль процесса, работа по освоению детьми правил поведения за столом, уборка столов и мытьё посуды. Присмотр за детьми во время прогулок, игр, сна, занятий, помощь при одевании/раздевании, перемещениях и других организационных моментах
Согласно должностной инструкции
уход и присмотр на ясельной группе коррекционная деятельность на группе компенсирующей направленности
Следит за санитарно-гигиеническим состоянием помещений, оборудования, постельного белья и игрушек. Проводит влажную уборку всех групповых помещений с применением моющих средств, санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи в соответствии с требованиями СанПиН, Производит смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю.
Уход и присмотр за детьми в соответствии с их возрастными потребностями. Проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами. Обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории. Заполнение и ведение учетной документации. Обучение воспитанников нормам гигиены и ухода за собой.
обеспечивать чистоту во всех помещениях группы; организовывать питание для воспитанников; помогать основному педагогу в работе с детьми.
Работа с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО
обучать детей в соответствии с Образовательной программой ДОУ и индивидуальными особенностями каждого ребенка, использовать различные методы развития: словесные, практические, игровые; присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке; организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др.; проводить мониторинг знаний и сформированности личных качеств, в том числе с использованием компьютерных программ; организовывать досуг; организовывать и проводить праздничные мероприятия; помогать детям в адаптации и социализации; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения; заботиться о здоровье детей, их самочувствии и оказывать первую помощь, если нужно; вести документацию; планировать работу с детьми.
Осуществляет деятельность по воспитанию детей Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания